剛把初中階段的看完，高一剛接觸。
也不是蘇若不知道快考試了，得多看點高中階段的知識。而是數學這玩意，還不比其他科目，你前面基礎沒打好，後面很多知識點，壓根就學不進去。就算逼著自己學，那也是填塞似的，壓根就不用。
好在，之前她和易芳梅說好的是及格，而不是高分。
易芳梅可不知道蘇若這會的心裡想法，她把試卷發下去後，就繃著一張臉，來回的在教室裡面走動。抓抓學生們的小動作，也偶爾看看一些人的答題情況。
只是連著看了好幾個學生的，這題看起來答得都不是很理想。
不過十四班的整體水準本來就擺在那，就算開學後，學習氛圍還不錯，這成績也不是一時半會就能提上來的。
易芳梅也明白這一點，所以心裡著急卻還能穩得住，畢竟早做好心理準備了。
只不過，當她的目光隨意一掃，掃到看到蘇若時，眉頭立即就皺了起來。
只見蘇若坐在那裡，腰板挺直，腦袋微低，雙眼專注的盯著試卷。一副認真答題的模樣。
然而，易芳梅卻只注意到，蘇若右手拿筆，左手手心裡，卻握著某個奇怪的東西。
那東西看起來像是一對，顏色呈深棕色，外貌卻是一面凸，一面平。一頭尖，一頭直，呈半月牙狀。
之所以說是半月牙，是因為易芳梅覺得，要是把兩頭直的部位對接在一塊，正好像一個彎彎的月牙。
易芳梅覺得這東西有點眼熟，可一時半會呢，又想不起來在哪裡見過。
然後她就見著蘇若似乎輕輕的嘆了口氣……這口氣嘆完，蘇若周身散發的氣勢陡然一變。只見她神情嚴肅，雙目炯炯有神，然後用左手拿著那東西，嘴裡邊開始唸唸有詞……
蘇若唸的時候，聲音極小，周邊沒有任何一個人能聽到她到底唸了些什麼東西。
就是一直盯著她看的易芳梅，也只能看到她嘴巴的張動。
然後唸完，蘇若把手裡的那對東西往桌上就是一拋……
如此這般的動作，一共重複了十次。
看得易芳梅心裡既疑惑不解，又心生不喜……考試中，居然不好好答題，還去玩這個！
哪怕再不會答，你也得把這態度端正了，去盯著試卷啊！
就在易芳梅忍不住想要走過去，提醒一下蘇若的時候，蘇若把那東西收起來了。然後拿著筆的那隻右手，刷刷刷的就往時間上去寫。
走近了點的易芳梅，正好能看到她寫的東西，“b，d，a，c，c，d，d，a，a，c！”
十道選擇題，不到一分鐘，蘇若就給填完了。
填完後，蘇若拿起卷子上下看了看，在心裡默默的計算了一下分數，覺得能穩了，就站了起來，對著易芳梅說，“老師，我要交卷。”
……
才剛看了一場蘇若隨便答題的易芳梅，是真的不高興了，“題都答完了嗎？沒答完就繼續給我答。就算是答完了，也去給我檢查檢查。珍惜考場上的每一分鐘，萬一在剩下的時間裡，檢查出之前的錯誤了呢？又萬一發現自己原來不會做的題，突然間想到了解答的辦法了呢？”
總而言之，不到交卷時刻，易芳梅堅決不讓學生隨便交卷。
基本上老師一般態度強硬了起來，很少有學生敢當場去反抗的。於是這一場考試，十四班愣是沒有一個人敢去提前交卷的。
然而即便是這樣，卷子收上來之後，易芳梅還是面色難看的回了辦公室。
辦公室裡，除了老嚴，還有要監考下一場的英語老師。
因為都教了十四班，彼此之家還算是比較熟。見著易芳梅臉色這麼不好，英語老師還關切的問了她，“易老師，你這是怎