老師示意韓慕陽坐下。
韓慕陽被他們看得心裡不得勁，猜不到什麼原因，畢竟自己這學期有了筆記本也沒再請假，作業完成度不錯，不至於被叫來談心。
代數老師先和韓慕陽聊聊他的學習情況，韓慕陽這學期沒請假，一直跟著上課複習來著，所以成績依然很耀眼。
老師們是不擔心他的，不管成績還是心態人家都穩得很。
韓慕陽：「老師，咱……有事說事？」
可別搞拐彎抹角那一套，怪滲人的。
幾何老師抱著胳膊，「韓慕陽，就明說吧，你就打算這麼看著林妍的數學成績像打出溜滑一樣往下溜？」
韓慕陽雖然也注意到林妍的數學成績比高二期末考試降了一點點，更不應該的是有個他教過她已經掌握的題型又錯了一半，但是他擱老師面前自然是維護女朋友的，不想人家說她不好。
他笑道：「有嗎？她學數學很認真的，回家泡腳的時候還做題呢。」
那是高二上學期，這個學期沒有了。
幾何老師：「那就是方法不對，死學浪費腦子，不如不學。不管怎麼說，你想想辦法，給她開開竅。」
韓慕陽驚訝地看著他，給林妍開竅？她比你們都有心眼好吧，還給她開竅？他也不是判官沒有判官筆，怎麼給她開竅？
代數老師拍拍韓慕陽的肩膀，語重心長道：「年輕人要開動腦筋，想想辦法。你看老師為什麼不贊成同學們早戀卻不阻止你們倆？」
韓慕陽心道：那是你們阻止不了。
代數老師繼續道：「那是因為你們倆聰明，知道自己應該幹什麼，不會因為這個事兒影響學習。可其他同學不行，年輕人沒有自制力，又容易衝動任性圖新鮮，拿得起放不下，就很容易情緒波動影響學習。」
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