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林妍看了他一眼,「你是靠神奇記憶法的?」

韓慕陽笑了笑,「那倒不是。」他就是記憶力格外好罷了,但是他在京的時候看過不少閒書,就有國外翻譯來的什麼記憶法、學習法的。

林妍:「記憶法能幫助背誦文言文?」前世她倒是在電視上看過一個節目,推廣什麼聯想記憶法,那個節目是讓觀眾拿撲克牌訓練然後有助於記數字,竅門就是給每個數字編一個形象的圖片,再把一串數字編一個故事,把那個故事記住就能記住一大串數字。

林妍壓根就沒興趣,普通人有那個必要去記一大串數字?只有那些本身就記憶超群的人為了一種特定的目標訓練吧。反正風靡過一陣之後就銷聲匿跡了。倒是後來的最強大腦讓林妍很感興趣,當然也不是為了學習而是奔著看學霸去的。

自己做不到,有人做到也很爽啊。

韓慕陽想了想,「外國人發明的方法針對數字和英文字母,還真不適合我們漢字。」

林妍突然來了興致,小聲道:「要不你研究一下?」

怎麼說你也是未來的大佬啊,擁有一個新興科技方面的集團公司,你指定具有很強的創新精神。

韓慕陽被她噎住了,他發現林妍可看得起自己了,填大井、修錄音機,哪一樣看著都奇怪。

可他……偏生還真嘗試了。

反正這會兒他可以不對照說明書就把隨身聽拆開,知道裡面每個部件的名稱和工作原理,也知道問題出在哪裡怎麼維修。不過這個他覺得沒技術含量,你只要看懂說明書,那些零部件也就很清楚地擺在你面前,檢查一下那裡有問題就好,根本沒難度。

可是要發明一個記憶技巧,韓慕陽卻覺得不是那麼容易的。

但也不是不能試試,背誦就是要善用聯想嘛。

近似、象形、正反、同類、因果等等,根據這些方式就可以把知識給串起來。文言文難背卻也好背,因為古代人惜墨如金,就那些常用字排列組合,然後要把不同的字在不同的環境裡的特殊意思歸納總結,把常用句式總結,背誦起來也就沒什麼難的了嘛。

他一邊想一邊拿手頭的課文實驗一下,這一琢磨就主動總結歸納,主動研究,居然來了興致。

他的興致不是為了學文言文,而是為了研究這裡面的規律。

對於林妍來說,管你為了啥,你學到就好了,反正抓到耗子的貓才是好貓。

韓慕陽有了一點感覺以後就跟林妍講,把自己的心得告訴她。

林妍其實也是這麼背誦的,只不過沒有韓慕陽這麼全面更沒有韓慕陽這種叫得出名字的理論。

被韓慕陽這樣一指點,林妍也覺得挺好用,如果再結合了思維導圖背誦起來就更省力一些。

她越發覺得這人是真聰明,就跟一個大寶藏一樣可以發掘很多才能。

三寶和李玉聽見,也想學學,結果他倆試了試,就先記住這幾個方法,再把這幾個方法活用起來,要想用熟練似乎就得花費很久呢。

李玉:「怪麻煩,還是多背幾遍得了。」

林妍:「這個方法你背會了就不容易忘。」

時間差不多了,李科打籃球回來喊李玉回家。看到林妍,李科笑了笑,「林妍,那個羅智輝沒找你麻煩吧?」

林妍:「沒呀。」

李科:「我教訓他了呢。」

林妍:「……」不是,我都解決了你咋還去威脅人家呢。她忙說沒事,讓李科別再找人家了。

李玉:「沒事,誰要是騷擾你,你就跟我說。什麼高大泉的,咱都不怕。」

林妍說沒事,讓他們不用擔心,又戲謔道:「倒是你倆,放學了應該直接回家吧?可別跑去哪裡瞎晃悠。」

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