第11節(2 / 4)

兩個人,但是她們都走的正中間,而且誰也沒有讓誰。

魯盼兒心胸坦蕩,自己沒有做任何壞事,又沒有背後議論同學,為什麼要讓許琴呢?

許琴也揚著頭,她出身革命軍人家庭,從小努力上進,在北京就是好學生,轉到襄平縣中學後又是第一名,還當了班長,沒想到遇到魯盼兒,竟被她比了下來,心裡就是不服氣!

兩雙眼睛就對上了,都是黑白分明,都是清清亮亮,許琴敗下陣來,首先垂下了眼眸,她知道自己不對。

但是許琴也有理由,“其實我一句話沒說,就笑了幾聲。”萬紅英嘲笑魯盼兒時,她懂得不應該,可因為對魯盼兒不服氣,就跟著笑了。

魯盼兒點點頭,她相信許琴沒有說謊——許琴雖然對自己很不服氣,但是她是個直脾氣,有意見從來都當面提,對班級的工作一直很支援,有時自己還覺得她的意見是對的,倒是萬紅英人品很不好。

不過,許琴笑了,其實就是支援萬紅英。

魯盼兒不想跟許琴分辯,只是說:“百貨商店裡許多東西我都不認識,”不知怎麼她突然想起了楊老師的那間放滿了書的小屋,語氣更加平靜,“世上還有更多的東西我不認識,可是我不覺得丟人,不會的我可以學。”

許琴突然覺得魯盼兒不再是自己在心裡一直嘲笑的穿得土氣,連熱水袋都不認識的農村姑娘了,她身上有一種氣勢,完全壓住了自己,便不由自主地側了側身,把正中間讓了出來。

魯盼兒就光明正大地走了進去。

坐在座位上,她拿出了英語書和本子,把學過的字母和單詞都用心地寫了一遍。英語字母和單詞寫起來與漢字很不一樣,她用心琢磨書上那流暢的印刷體,把每個字母都寫得很好看——她跟著楊老師早學會了一筆不錯的漢字,英語寫得也不能差!

練好了字,魯盼兒就借了一本英語書,用專門裁好的紙把自己書中所缺的幾頁抄上一遍,再用漿糊粘在書中,不細看還真看不出呢。

魯盼兒欣賞著自己的傑作,十分地滿意。

是的,有不會的東西一點也不丟人,只要肯學——就比如英語,當初自己想把字母描下來都不能,但是現在還不是抄得很漂亮?

至於萬紅英一直悄悄看自己,魯盼兒只當不知道,而過了一會兒,她果真也就忘記了。

晚上回宿舍後,萬紅英一直在魯盼兒身邊轉,找了個機會說:“哎,我想許琴爸爸長年不回家,杜老師工作也挺忙的,一個人逛街買東西挺可憐的,就陪她回來了。”

魯盼兒點了點頭,倒水刷牙去了。

沒一會兒萬紅英也到她身邊刷牙,又問:“我們早回來了,你怎麼逛了那麼久?”

魯盼兒就指了指滿口的牙膏沫,擺了擺手。

既使不是因為萬紅英嘲笑自己,她也不會說出與田翠翠一起逛商店、買冰棒、看電影、吃陽春麵那些事。

田翠翠早看到自己了,直到萬紅英走了露面,還不是因為萬局長和萬隊長!

到了睡覺前,萬紅英又低聲說:“許琴家裡條件好,挺瞧不起我們這些農村來的學生。”

魯盼兒與萬紅英的鋪位挨著——當初她們一起來襄平高中報道,就按照順序放下行李,現在倒是不好換。魯盼兒便轉了個身,“早點睡吧。”

這一次熱水袋事件之後,魯盼兒明顯感覺到許琴開始躲著自己了,過去班級裡有什麼活動,她都特別積極,每次都要搶先說出許多建議,又主動與老師們聯絡,張羅組織同學們,要是不知道的人就會以為她是一班的班長。

可是現在,她雖然還是積極,但卻不再事事指手畫腳,只管學習上的事了,正是學習委員應該管的範圍。

萬紅英的心虛明晃晃地寫在臉上,現在

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