劉老師終於放心了，他的面子已經保住了，沒有在學生面前丟臉。至於批假會不會被校長責怪，劉老師根本不在意，因為校長是他哥哥，而且現在教學特別寬鬆，老師的權利非常大，放個假根本不算什麼。
另一方面，李小虎離開學校後，在路邊吃了一些食物，然後直接去了王顯華的學堂。結果剛到學堂，就遇到了王顯華老師，被帶去了辦公室。
“李小虎，你的學習非常優秀，已經超過了所有的學生。你想不想做助教，幫助我教導夜班的學生？你放心，我每個月給你12塊錢補助，還給你發一身中山裝。”王顯華老師道。
“這……”
李小虎聽到這話有些猶豫，不知道要不要接受。說實話，他並不在乎這12塊錢，他更在乎學習。他學習俄語的速度非常快，已經可以自學了，他準備再學一點其他的東西，比如德語。
於是，李小虎問道：“王老師，我想再學一門德語，可能沒辦法全心全意地做助教。”
“沒關係，這些學生的基礎很差，你隨便教他們一些就行了，德語我可以免費教你，只要你接受助教的工作就行，放心，12塊錢的補助照常給你。”王顯華老師再次邀請道。
王老師已經把話說到這個份上了，如果李小虎再不接受，就顯得不太近人情了。
於是他點點頭道：“好的，那就謝謝王老師了。”
“不客氣，接下來俄語班就交給你了，你先進去，我吃完東西就過去。”
“好的，王老師。”
就這樣，李小虎成為了俄語班的助教。
當他帶著俄語書走進教室講解時，所有的學生都有些懵逼地看著他。
一般來說，白班的學生都是富有家庭的孩子，時間比較充裕。而夜班的學生都是有工作的成年人，甚至有幹部，他們想學到更多的知識，提高自己。
李小虎雖然學習速度很快，大家都只是認為他是學霸。但沒人想到，今天李小虎竟然站上了講臺，一副要講課的架勢，這讓所有人都有些困惑。
“李小虎，你要給我們講課嗎？”一箇中年人問道。
他叫劉國義，是一名卡車司機，經常被派往北方運送貨物，接觸過很多外國人。因此，他就想學一點俄語。
原本他比李小虎早一個月來到這個學校，當時他看到李小虎入學，還想指導一下李小虎。
結果誰能想到，李小虎竟然站在了講臺上，一副要講課的形勢，這直接讓劉國義愣住了。
這時，教室的門被開啟了，王老師從外面走了進來，大聲宣佈道：“從今以後，李小虎就是我的助教，他負責教導你們，有問題可以問他，好了，就這樣。”
王老師說完，優哉遊哉地走開了，看起來像是去偷懶了。學生們聽到這話後，看著年輕的李小虎，再想想自己的年齡，感到有些尷尬。
他們中的許多人年紀都較大，面對這麼年輕的助教，他們還是有些難以適應。但是當李小虎開始講課後，他們的看法迅速改變了。
由於大家發現李小虎的講解非常清晰明瞭，便於理解，這讓眾人輕鬆掌握了知識。與此同時，王老師的教學方式似乎過於刻板，讓人學習起來倍感壓力。
正因為如此，這堂課上，大家學到的內容遠比平時豐富，這自然讓大家感到非常高興。畢竟，他們花費了大量金錢來學習，目的就在於自我提升。如今遇到了李小虎這樣的優秀老師，他們自然更加投入學習。
當課程結束時，大家仍然覺得意猶未盡，渴望繼續學習。李小虎宣佈：“今天就到此為止，回家後多複習多思考，下課了。”隨後，他拿著課本離開了教室。
在教室外，王老師面帶微笑地看著李小虎走出來，稱讚道：“小