勤於學習和深入研究，找到其中的竅門。比如骨折復位，只要你熟知人體骨骼位置和結構，實際動手做起來並不困難。”李虎鎮定自若地解釋道，像是在說一件天經地義的事。
“這......”
其他學生聽後陷入了沉默，他們都覺得這項技術難以掌握。
但李虎表現得很輕易，這對他們來說是一個不小打擊。同樣地，老大爺內心也深受觸動。他之前學到的骨折復位術是從其父處傳承的，曾經歷了很多苦痛的練習。自孩提時代直到二十多歲才熟練全部技藝，這可是用了十多年的時間。
然而，李虎竟然在短短二十天之內掌握了大部分技巧，這對他無疑是種衝擊。
“李虎，你很強，以後多多練習。遇到不懂的，儘管問。”老大爺鼓勵道。
“多謝您，古老師。”李虎回應著，滿意自己找到了一邊實踐一邊學習的機會。
兩天之後，李虎完全從老大爺處領悟到了髖關節的復位技巧。
終於在課程最後一天，遇到了斷了肋骨的患者。他也順利掌握了接駁肋骨的方法，全面精通了各種骨接治療術。
幾乎一切除了藥膏外，他已經完全學會了。
“李虎，懂了嗎？”完成復位任務，古先生嚴謹提問。
“明白了，肌肉力量強大得很，肋骨斷裂移位後還能翹起。這要求接位技巧精細且多變。”李虎點點頭，在理解基礎上試著問道：
“我來嘗試處理病患最後一根肋骨，怎麼樣？”
“這......”
有些遲疑，古先生因李虎初次嘗試而有所顧忌，生怕出錯。
加上病人本人也不想讓李虎冒險。他身上的肋骨折裂嚴重，疼痛令他吸氣都顯得艱難。讓一個新手給自己接骨，他不敢想那個場面帶來的痛楚。然而，還不待他阻止，李虎已開始了操作。
只見他雙手輕盈地抵著斷裂的兩端，藉助壓力順利完成了修復。一切行雲流水般順暢，病員幾乎沒有感到痛苦就結束了。
“搞定，現在準備固定，用夾板和繃帶包紮。”李虎指示。
陳翔子迅速取來固定裝置，幫忙操作。
病人目瞪口呆地看著，思維彷彿被拉回現實。與之前古先生操作對比，他感受到疼痛明顯減輕。
面對著年輕而才華橫溢的李虎以及白髮蒼蒼的老教授，他突然產生奇異的直覺，覺得自己也許更偏向於認為李虎更為卓越一些。
耳邊傳來了系統提示音：
"叮！完成學習骨科推薦專案，額外獎勵：體魄值提升1，壽命提升1，空間點+2。獲得古教授的重點培養和教導。"
李虎迅速將空間點加到儲存器中，並專注於患者的後續護理。
在患者被家人帶走後，古教授眼神複雜地看著這位年輕的天才。他前所未見如此傑出的天分，僅一眼便了然於心。
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古老頭對此感到驚訝，但他同時也動了收徒的心思。然而，李虎已經學會了古老頭的所有技能。如今，古老頭已無技可授給李虎，除了他自己研製的藥膏。製作藥膏的配方並不難掌握，李虎只需知道如何配製即可。因此，由於無處可教，最終古老頭未曾提及招徒的事。
儘管如此，古老心中卻是歡喜的。考慮到他的壽命有限，能找到像李虎這般聰明的年輕人傳承技藝，使他在臨終前得以將手藝傳承下去，這也讓他的心滿意足。於是，想到此，他回到躺椅上，享受午後的陽光。
傍晚時分，李虎前來告別，告知古老頭因為將來要上班上學的關係，可能無法常常來訪。這番變化讓古老頭內心略有遺憾，不過還是點頭表示理解。就這樣，李虎