正式起床後,陸南先給大森發了訊息,這才跑去鍛鍊。
等陸南吃完早飯稍微歇了一下,就到上課的時間了。他和小鑫一起進了虛擬空間。一天之中,他們的在校時間維持在六至八個小時。中午時,他們會下線吃箇中飯並午休。
作為同班同學,兄弟倆其實只有在上必修課時才會待在同一個教室裡。等到了上選修課時,他們還是會分開的。陸南打算把每門選修課都試讀一下,所以他的時間安排要比陸鑫緊張很多。等陸鑫上完一天課離開虛擬空間了,陸南還在用心聽講呢。
當然,這並不意味著陸鑫的功課會比陸南的輕鬆。只能說,陸南現在學得更全面,而陸鑫學得更深入。在自己喜歡的領域,陸鑫是很樂意花時間和精力去自學的。
陸南原本是很想要和同班同學進行一些正常交流的,但他心裡存著事情,再加上學業的確繁忙,於是在開學後的一週中,陸南竟然沒怎麼和班上同學說話。而陸鑫就更不可能和同學有交流了,他在陸南面前是個軟萌可愛的弟弟沒有錯,但在一般人面前那就是個高冷的面癱寶寶。說句實話,在這些天中,就算有人打算和陸南說話,他們也被陸鑫的冷臉嚇退了。
媽媽,我們班上出現了個特別可愛的同學,我想要和他做朋友,但是他身邊永遠跟著一個冰山小魔王,怎麼辦?!
媽媽,救命!冰山小魔王剛剛看了我一眼的,完蛋了,他一定在警告我!媽媽呀,你可能永遠都見不到你的孩子我了!
——以上是陸南同班同學的心理活動。
如我這樣的人果然還是更適合黑夜吧,畢竟光明會將我襯托得更加高貴,以至於所有人都在注視我、觀察我。
啊,敬告這些人,千萬不要愛上我哦,因為我無法用相同的感情來回饋你們的感情,我只會給予你們憐憫。
——以上是中二陸鑫的心理活動。
差不多一週後,陸森將一大份資料傳輸給了陸南。陸南開啟翻了兩頁,立刻被其中密密麻麻的公式弄得頭暈了。他一個字都看不懂啊!
“我假設,你對魔法因子能量化的假設是正確的,那麼,在此基礎上……”在虛擬空間中,陸森試圖用最簡單明瞭的語言把他的研究報告說給陸南聽。
陸南微微張大了嘴巴,這個動作讓他看上去顯得有幾分傻相。兩秒鐘以後,陸南趕緊閉上了嘴巴,拼命地搖頭。
陸森忍不住笑了起來,問:“怎麼了?”
陸南趕緊說:“我、我那個魔法因子能量化的想法是、是沒有任何依據的,這只是我自己胡亂想的而已。怎麼辦?我當時就不該多說這一句,可能對你造成誤導了。”
“很多天才的理論最初都是源於假設。”陸森說,“當然,在大部分情況下,他們的假設都源於他們日復一日的研究。”
陸南有些沮喪:“只有我的假設……是完全不負責任的靈光一現。”
陸森摸了摸陸南的頭,說:“並不是這樣,有時候這種靈光一現非常重要。只要不是一眼就能被看穿的荒謬的論點,只要論點本身存在著合理性,那麼,哪怕事後它們被證明是錯誤的,但這樣的靈感依然會是科學進步的基石。”
“大哥……那麼你覺得魔法因子會是一種能量嗎?”陸南忐忑不安地問。
陸森非常認真地說:“我認為,它們……是。我和你三哥對魔法位面的東西都十分感興趣,之前,我們就一直試圖站在科學的角度去解釋那些魔法的東西。我們認為,兩個世界雖然有截然不同的構成體系以及發展模式,但萬物的本質是一樣的……就拿最簡單的來說吧,他們都應該遵循能量守恆。”
為了保護陸南,一切關於兩個位面的研究,陸家人都無法讓別人參與進來。即使是頗受陸冠宇信任的邱醫生等人,他