基因表達可不是什麼偏門冷門學科, 不誇張地說它能深刻地影響未來, 偏偏基礎理論只有十幾人能看明白……這肯定不合適啊。
他們有信心, 老師作為學派開創者絕對有本事把教材寫得更淺顯更通俗一些。
葉珣沒辜負學生們的期待, 他點了點頭, 「是得弄簡單點。」
學生們一聽這個，紛紛面露喜色。老師要開宗立派，不說什麼以後, 只說現在，他們都心潮澎湃激動不已。
虞斐打了頭陣，接下來就該肖昀也就是肖小哥表現了。他問：「從艾克到雪寧，還有老師您培育的特殊微生物，拿去做生物核電站的和咱們目前正進行的專案，都是您基因表達理論的實踐嗎？」
雖然有明知故問的嫌疑，但是他們需要這個確定無誤的答案。
葉珣簡單地回應了學生們，「對。」他耐心地給學生們答疑解惑，更許他們點酒，美其名曰喝點酒放鬆一下，回去睡個好覺，明天全員放假兩天，大後天再回實驗室來。
回應他的是高呼的「萬歲」和熱烈的掌聲。
這天剛好是虞斐的生日，飯後氣氛正好，學生們多數喝得微醺，有點飄卻又不至於失去理智，於是眾人先後跟「壽星佬」合影。
虞斐大約是酒壯慫人膽，還主動跑到葉珣跟前，小心翼翼地問，「老師，我能抱抱您嗎？」
葉珣放下酒杯，「可以啊。」
虞斐成功擁抱老師後，所有學生都跑來興沖沖地求抱抱。
散席後，大家各自歸家，都跟商量好了一樣，當晚先後在社交媒體上po了張自己和「壽星佬」的合照，連肖昀都不例外，但和老師抱抱的照片他們就不敢發了。
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