霍景川看著謝晚寧面色嚴肅，一動不動地站在跟前。
兩手撫平她蹙緊的眉梢：“晚 寧，別這個表情，不是什麼大事。”
謝晚寧鬱悶地往院子裡走：“那是什麼事，你別喘大氣，直接說啊，景川。”
“是師長想讓你去咱們部隊的學校教寫大楷。”
七零年代的有一節書法課，叫寫大楷。
英才學校老師們反應，孩子們的字跡跟畫符似的，不規範。
急需這方面的人才。
而教書法的老師病重離開，到現在還沒找到代課老師。
謝晚寧覺得這個提議不好：“景川，你知道，我已經答應文院長去醫院做專家。”
“我知道，所以我也把這件事跟師長說了。可師長打電話跟文院長打了聲招呼，所以去當代課老師就沒顧慮了。”
言外之意是，醫院不忙，先顧及學校的事。
何況現在學校急需一位代課老師。
那天謝晚寧帶著毛筆字給了文業同志看。
文業同志覺得謝晚寧的書法造詣高，就在電話上，把恩人謝晚寧介紹給了自己的老朋友蘇校長。
蘇校長只聽過謝晚寧醫術高，廚藝好，本事大，還不清楚她書法的能力。
專業不對口，謝晚寧又有工作，說不定來了沒幾天就要離開學校。
在封老師還沒回來的時候就走，對孩子們會造成第二次傷害。
對此，蘇校長很是擔憂。
不想老朋友文業電話裡熱情推薦，又找了師長做說客。
蘇校長只能等謝老師來了，再視情況而定。
所以他這邊一答應，師長就將這件事轉達給了霍景川。
謝晚寧聽完霍景川說的，反倒有些不自信了：“景川，你覺得以我的能力，可以勝任這名代課老師嗎？”
霍景川手指握著謝晚寧的麻花辮：“當然可以，錦繡那種專業的人看了，都覺得你寫得很好。”
他撓了撓謝晚寧的碎髮，“不過晚寧要是不想做代課老師也沒關係，我去跟師長說一聲。”
在謝晚寧還沒拒絕的時候，霍景川就伸手摟住了她，“晚寧，不喜歡的事，是可以拒絕的，知道嗎？”
做代課老師有工資又怎樣，他不差那三瓜倆棗！
謝晚寧笑著搖頭：“我沒說拒絕呀。”
“所以晚寧願意去？”
“去。”謝晚寧兩手搭在霍景川的肩膀上，“你把我那毛筆字裝在兜裡，見戰友就炫耀，我要不去，那不是太不給你面子了。”
霍景川一陣愧疚，“對不起，晚寧，我不是故意要跟他們炫耀，就、就沒忍住。”
“我沒生氣。”謝晚寧盈盈一笑，握著霍景川的胳膊，“我只是害怕別人背後議論你對我過於關注……”
霍景川表情恢復正經：“我被大家吐槽挑剔，以後要打光棍的次數也不少，怎麼，現在我有媳婦，多疼疼媳婦，又有錯了？”
疼媳婦怎麼了，疼媳婦的男人有福氣。
霍景川原本想送謝晚寧去英才學校的，但有個軍事會議，他只能回團部。
去的時候，原本不放心謝晚寧，直到師長的媳婦文天蘭親自過來送人，他才舒了一口氣。
“小謝，走，嫂子帶你去學校見蘇校長。”
霍景川看到文天蘭護送媳婦過去，心定了定，又柔聲安慰了幾句：“晚寧，你今天去試試，要是不行咱們就不做了。”
旁邊站著的文天蘭嫌棄霍景川比女人還絮叨，“好啦，小霍，你放心，以小謝的能力，一個書法老師還當不了嗎？”
她挽著謝晚寧的胳膊，往外走，“小謝，蘇校長已經在等你了，咱們先過去。”