這是什麼意思？
紀元滿頭疑問。
要不然去看看？
教諭說的話自有深意，上下想想，應該也跟春秋博士有關。
這畢竟是私下的教學，老博士若願意教，那他應該感恩戴德。
不是隨便一個學生，都有舉人教學的。
若不願意，更是常理。
紀元一想到自己那麼多問題，都能得到解答，便渾身充滿幹勁。
安順巷，賣茶葉的
他一定會去的！
“去吧，先去看看。”
紀元應下，再次謝過教諭。
紀元雖然沒怎麼逛過縣城，卻也知道安順巷就在縣學附近。
雖然在縣城中間，卻也算幽靜，縣學許多夫子就在這個巷子裡住。
走出縣學，紀元才發現，他已經很久沒有在這個時間出來，頂多在晚上的時候，跟好友同窗們一起在街上走走。
其他時候，就連買書也是讓書鋪胖老闆直接送到縣學。
想到這，紀元有些慶幸自己一直堅持鍛鍊，不然幾年下來，真的成書呆子了。
進了安順巷，正好是飯點，各家炊煙升起，紀元到茶葉店的時候，店裡老闆也在吃飯。
“你是縣學的學生？來買茶葉？”
紀元搖頭，問道：“羅博士今日來了嗎。”
“看到了，他已經回家了。”茶葉店老闆隨口答。
紀元要是問的話，茶葉店老闆估計也會跟他說羅博士家裡在哪。
可這麼貿貿然地問，實在不合適。
明日再來吧。
教諭既然指點，那就說明不好在縣學跟老博士攀談。
只有等著跟羅博士親自見面才好。
也是，這種事只能秘密進行。
否則就會像夫子博士們的問答時間一樣，形成慣例。
老博士跟房老夫子還不一樣，他願意教人，卻不好打亂縣學原本的進度。
故而想要求羅博士教他，必須在縣學外面見。
這麼想著，紀元乾脆提前準備拜師的禮物，不管能不能成，東西要先備好。
四月的天氣，傍晚也是溫暖的，紀元一連幾日下課都在茶葉店等著。
最後索性把春秋帶過來，反正天還亮著，外面也不冷，正適合看書。
周圍人來人往的，紀元也不介意，找塊石頭一坐，一直到天黑再回縣學。
那茶葉店老闆心道古怪。
有心說：“你不用幹等著，我每日都能碰到你們羅博士，順口帶句話的事。”
可這學生不提，老闆也懶得講。
只是日子久了，老闆還是忍不住跟來買茶葉的羅博士兒子說了此事。
羅博士的兒子讀書才能一般，未能考上功名，一直操持家裡的田產鋪面，聽到有學生在等自己父親，開口道：“讓他不用等了，我爹不收徒的。”
這樣的學生他見多了。
都知道他爹《春秋》理解堪稱上乘，當年考舉人時，那年的考官，也是如今當朝閣老都誇的。
不知多少學生想來拜師，他爹都不答應。
要不是縣令跟教諭親自來請，他爹連縣學的博士都不想當。
既覺得現在的學生蠢笨，也覺得他們不夠用心。
羅博士的兒子則認為自家房屋田地都不缺，自己讀書雖然不行，經營上倒還可以，養得起老父親，沒必要掙這個錢。
茶葉店老闆都為紀元感到有些失望，隨口道：“那孩子認真得很，看他的年紀也不大，或許是個讀書的材料。”
也是紀元如今長高不少，否則以他去年的身高，茶葉店老闆絕對猜得出來他就是“小