郭豔秋瞪他一眼，“你別添亂。”
呂航急了：“我怎麼叫添亂？這是最行之有效的辦法。”
姜琳納悶：“你還能說成語呢？”今天說話水平見長啊，難道和郭大夫處物件兩人中和了一下智商？
呂航嘿嘿笑，才不告訴他們自己找程哥取經呢，程哥說的，誰掌握了宣傳喉舌，勝利就屬於誰，沒有就創造出來。
省大校報在他們手裡，還有什麼不能的？既然他們拿校花說事，那就用權威的校報把什麼《省大校花》《省大風雲人物》之類的選出來。標準自然不能只看臉，要從成績，相貌，能力幾方面入手。沒有江靈名字，氣不死她，看她還能以校花名頭忽悠人的。
蘇行雲和孫清輝拍手叫好，“這個主意好，曾泓潔你覺得呢？”
曾泓潔趕火車回來，略有點疲憊，她和姜琳靠在一起，笑道：“真是個好主意，打壓敵人的同時也要抬高自己啊，讓自己取得更大的成績，讓她望塵莫及。”
呂航一拍桌子，“對， 就是這麼說的！”
郭豔秋似笑非笑地瞅他，感覺這小子突然開竅一樣，人都變聰明瞭呢，看起來亮閃閃的，雖然還帶著點傻樣，但是越看越可愛呢。
曾泓潔被呂航開啟了思路，瞬間就想好了幾個方面，“省大建築之花，從下鄉之日起，就心繫社員，做一名堅定的無產階級勞動模範，要在農村廣闊的天地紮根，做出一番成績。經過五六年的打拼，終於，她帶領全大隊……”
姜琳聽得汗噠噠的，“小潔，你快打住，再說我冷汗都出來了。”
實在是太羞恥了，那麼高大上的詞彙怎麼能安在自己這個低調的人身上。
更何況，什麼勞動模範！！！
原主下鄉就逃避勞動，五六年就沒勞動過好吧。
曾泓潔解讀為理想和現實的落差讓她痛苦不已，在痛苦中成長成熟，最終破繭成蝶，找到了發展方向……
不只是在水槐村的事蹟，還有來省大的事兒，什麼為同學們組織聯誼會，提供精神食糧，讓他們在學習之餘可以娛樂身心，留下美好的回憶，什麼參加知識競賽、幫助開發新的建築材料設計教學樓、為計劃生育出謀劃策保護了很多媽媽和寶寶、籌備保護古建築等等。
他們一一列舉姜琳參加的事項。
甚至連姜琳家庭幸福都能被他們拿來花式兒吹捧，孝敬公婆，從未紅過臉，比親閨女還親，教育孩子成才，讓他們小小年紀就有寫作天賦，在報紙以及xx刊物上發表過兒童故事，再加上文生的劇團，都有姜琳的貢獻，支援文生學戲，鼓勵他，開導他，於是在文藝領域也……
姜琳：“！！！”
你們說的真的是我嗎？你確定你要這樣吹捧我？
“你們吹得太過了，我沒那麼好。要是人家較真扒起來，那我撐不住的。”
曾泓潔驚訝地看著她，“我們就寫你的事實，有什麼撐不住的？我也沒讓你裝科學家，也沒讓你當歌舞皇后，你有哪裡撐不住的？”
姜琳：“……”
好吧，你說什麼就是什麼，筆桿子在你手裡。
曾泓潔把她的肩膀一攬，笑道：“我和程隊長一樣迷戀你，一定可以寫得情真意切，真實動人，絕無半點虛言。”
曾泓潔等人的工作效率非常驚人，商量好主題，他們研究一下就開始動筆。
《省大校花系列》第一期以建築之花為題，第二期、第三期排下去，反正不會出現江靈，而且美院之花也肯定不會是她，理由就是沒有自己的個性和特點，成績不行!
校報用了整整一期的所有版面介紹省大建築之花，除了曾泓潔等人自己寫的，還有其他同學的投稿，甚至還有愛慕者寫給她的詩歌，曾泓潔又別出心裁