臚寺的人不是必須要學習外文嗎？不如讓他們推薦一個人進行教授外文。”四阿哥想到鴻臚寺的各種情況。
“他們實在是太忙了。”康熙思考了一下，決定不壓榨鴻臚寺的人了。畢竟鴻臚寺本身自己就要學習，還要招待各國來往的商人等等。還挺忙碌的。
“要不然就在我的府上找一個院子？然後請這些傳教士過來教授弟弟們外文，然後在選一些陪讀陪著。”
康熙還是想讓黛玉來過來教他的皇子學習外文，畢竟黛玉的學識比各位福晉豐富，而且還比傳教士靠譜。
於是康熙折中了一下，在四阿哥的府地裡面支了一個學堂。每天黛玉過去教一個時辰的外文。
黛玉無奈的翻了翻白眼兒。實在不理解為什麼康熙就揪著她不放？京城裡面。外國的傳教士很多，學習外文的子弟也不少，擔心傳教士有問題，那就請其他功勳貴族的子弟教授好了。
不過康熙這邊已經下了口令。黛玉這邊也只能是準備開始教他們。
教外文跟教詩詞一樣，都需要從最簡單的來。只是傳教士教黛玉的時候，那真是囫圇吞棗的教授，也幸虧是黛玉聰明才能順利的把這些內容學下來。
但是面對十幾個阿哥，黛玉是有些頭大。傳教士的方法，黛玉是沒辦法用，畢竟學習都需要由簡單到難，尤其她需要教的人是一堆小朋友。
所以最急忙的是先寫一部輔導書。
若是其他的輔導書黛玉怎麼也能把跟書坊簽訂文書的大儒找來幫忙，但是學習外文的輔導書這些大儒也完全不懂啊。所以黛玉只能先跟康熙說，自己需要先寫一部輔導書。
康熙瞭然的點點頭，他當初學這個東西也挺費時間，還挺費腦袋的。所以教小皇子們外文的時間延遲到了十月份。
而現在到十月份還有四個多月。
時間還是挺緊迫的。
黛玉直接按照教詩歌的方式自己寫了一本輔導書。
按照字母，單詞，句子的順序黛玉直接寫出來了一本半個巴掌厚的書籍。
黛玉看見這本書寫出來後都覺得自己不需要給這些皇子們講課了，把這些書往他們面前一放，若是讀進去了，外文七七八八就能學明白。就算是讀不進去，翻看一下，也能瞭解個二二三三的了。