“你問好了嗎？真的是這節課嗎？”
“問了，真的！”
“太好了！”
“就是啊，沒想到昨天損失了一節體育課，今天居然還有意外驚喜。”
……
“她們在興奮什麼？”蘇昔看向董文琪。
“好像說今天是4班和6班的體育課。”也就是說，他們現在下去，就是和4班一起上課了。
第13章 “解救”
班主任大概真的和體育老師提前打了招呼，所以，看著不遠處像是“刑滿釋放”了似的、突然朝著自己奔湧而來的學生，老師也沒有太吃驚。
“你們7班的是吧？”體育老師問道。
“是啊老師，我們班主任讓我們過來跟著上半節課。”班長走出來說道。
體育老師頷首：“那你們人都到齊了是吧，都到齊了就列隊，體育委員出來先帶著你們班的人做一遍準備運動。”
“是！”此刻，對於體育老師說的話，眾人一百個樂意。
學校裡的準備運動蘇昔之前沒學過，不過好歹她也是有太極養生操功底的，看著前面體育委員的動作，蘇昔很快就開始熟練一來。
倒是一旁的董文琪看著蘇昔有板有眼的做操，一陣詫異。
“怎麼了？”察覺到董文琪的視線，蘇昔扭過頭問。
董文琪：“沒什麼，就是你好認真。”
佇列裡，大家都是一副意思意思的架勢，尤其班上好幾個女生這邊做著操眼睛還忍不住地在往旁邊籃球場那邊看，唯獨蘇昔動作都快比前面的體委還到位了，在人群之中尤為突出。
“是麼，我覺得這個準備運動還可以。”雖然比起老頭教的那套太極拳差了點意思。
董文琪：……，同九義汝何秀。
果然，不只是董文琪注意到了，就連體育老師也注意到了這邊。
“第三排左邊數第三個那個女生做得不錯啊。”老師指著蘇昔說道，這年頭能認真做廣播操、做準備運動的可不多了。
“那個女生，你這個個子，怎麼站到第三排去了，來，站到第一排來”，體育老師親切地朝著蘇昔招招手，將她招到了第一排的正中間去站著，隨即又對其他人道：“你們也都給我認真點做，看看其他同學是怎麼做的，這是為你們好！”
——
一套準備運動結束，眾人齊齊看向體育老師，兩眼放光：“老師，我們可以去自由活動了嗎？”
聞言，體育老師對著說話的人就是一記白眼：“自由活什麼動，你們剛下來，課都沒有上，就做了套準備運動，這會兒就想自由活動了？”
“都給我先到操場上跑兩圈，男生1000，女生800。”他是一個負責任的體育老師。
眾人傻眼了：納尼？！還要跑步！怎麼和理想的不太一樣？
“800！不要吧，跑完800明天我就別下床了。”
“1000，我天，酸爽。”
“老師，我想回去上數學。”
“我還有6個單詞沒唄，別拉著我，讓我回去學習！”
……
7班眾人在底下小聲哀嚎起來。
有不怕死的跳了出來，指著籃球場的方向：“老師，他們4班和6班的都沒有跑，為什麼我們班要跑800啊。”
此時，旁邊籃球場那裡4班和6班的人正在一起打籃球，場邊還圍了一圈女生不時歡呼。
“就是啊，老師你不能因為我們是‘插班生’就區別對待吧。”
體育老師眉頭一皺：“吵什麼，你們怎麼知道其他班的沒跑，你們下來之前，人家已經跑完了才開始自由活動的。”
“那老師，我們只上了