“小昔，今天我們就是過來做個測試的，就是個小測試，很簡單的，你按自己的想法做就可以了，不用太緊張。”福伯不放心地對蘇昔說道。
讓蘇昔來進行測試，他是用了蘇家的名頭走了後門的，測試卷子和尚明中學平時給學生考試的那些試卷或者入校測試卷不一樣，是專門針對蘇昔這種情況給出的。
“恩。”蘇昔點點頭。
車子開到了學校，是校長親自過來迎接的。
“測試的試卷，教室都已經安排好了，隨時可以進行測試。”陳校長對福伯說道，又看向蘇昔，眼裡閃過一抹意外。
蘇昔剛被找回來，她的身份暫時還沒有對外公開，不過，蘇家的管家在來之前是提前打過招呼的，說是蘇家的小姐要到他們學校來就讀，那肯定錯不了。
只是，眼前這個小女生看起來也太瘦小了些吧，跟營養不良似的。
陳校長收起了心思，同蘇昔簡單說了這次考試的內容和大概範圍：“這次的測試都是基礎題型，另外考試內容小學的、初一的都有，也有一部分初二的題目，你不用有壓力，正常發揮就可以了，不管什麼題都照你的想法寫寫，不要空著。”
這是蘇家提的要求：這次測試的試卷要能看出他們家小姐的大概水平和學歷情況，但又不能太難，還不能打擊到蘇昔的自尊心。
作為校長，陳家良只想說：他太難了。
而且聽蘇家的意思，他們家這娃的水平好像還非常差。
反正陳校長已經跟幾個閱卷老師都打了招呼，蘇昔考出來的試卷就是再差他們都不能當著人家學生的面表現出來，試卷上的題目只要蘇昔寫了幾個字的，不論對錯，能多算一分就多算一分，保60爭70。
雖然不知道校長這麼鄭重其事的是為什麼，不過蘇昔還是點了點頭。
學校專門給蘇昔安排了一間教室進行測試，試卷發下來，只有語文和數學兩科，而且題目不多，每張試卷上只有10道選擇10道判斷以及10道大題。
蘇昔大致看了一遍題目，似乎不難。
唯一讓蘇昔不能理解的是，語文試卷就算了，為什麼數學測試題上也有拼音標註？學校這是擔心她不識字嗎？
嘴角微微抽了抽，蘇昔埋頭開始做題，娟秀的字型工工整整地落在試卷上。
30分鐘後，蘇昔做完了所有的題目。
看著過來交卷的蘇昔，教導主任的臉上露出一絲詫異——校長說過，給蘇家小姐的考試時間儘量放長，她想什麼時候交卷就什麼時候交，別催。
她原本還以為蘇昔要考很久，沒想到居然這麼快就交卷了。
而且看上去答得似乎不錯。
看到蘇昔試卷上的字，教導主任有些驚訝地看向蘇昔，不禁感嘆：“你的字很漂亮啊。”
蘇昔笑笑。
她這字完全是幫師父給人家抄寫“靈符”練出來的。
——
校長辦公室裡，陳校長在拿到蘇昔的試卷時，也十分意外。
蘇昔的試卷完全不像他之前以為的那麼慘不忍睹，相反所有的題目蘇昔都寫上了，而且還寫得工工整整、有板有眼的。
就是不知道對錯……
“哈哈，考得挺好的”，陳校長笑笑，又對福伯說：“這麼看著應該沒什麼問題，我會馬上安排閱卷老師進行批改的，等成績出來了一定第一時間通知兩位，然後就可以安排蘇昔進入相應的班級學習了。”