所以對於虞寧的遭遇，他們沒有多餘的想法，只在感同身受之後，覺得格外地憤怒。
憤怒虞寧不公平的人生，憤怒虞寧受到的不公平待遇。
一個人在義憤填膺地講述某一件事時，只會引起旁觀者的關注。
但當全班的人、全校的人，甚至全國的人都在關注某件事，投來了憤怒的目光時，那就截然不同了。
此刻紀明夏前後左右的學生，全都在指責虞寧過往的同學。
都是大學生，遣詞造句自然不會多麼粗鄙，但越是理智的指責，卻越發地有力度。
即便紀明夏這樣臨時穿來的，從來沒有真正參與過對虞寧的冷暴力，但聽著這些討論，還是感覺到了深深的壓力。
他雖然不是原身，但頂了原身的身份，以他的名義立足於這個世界，關於原身的過往，紀明夏自然也要全盤接受。
如果讓大家知道，他就是虞寧的同班同學
如果大家發現，原身曾冷暴力過虞寧，但現在竟然和虞寧成為了好朋友，甚至再次成為舍友
紀明夏簡直不敢深想下去。
他昨晚就看到了關於虞寧的新聞，也看到了網友們的各種評價，當時紀明夏只覺得事不關己，問心無愧。
直到此刻身處於氛圍之中，才感覺到了輿論的可怕。
這種被全班甚至全校人排斥的感覺，雖然不見刀光劍影，但語言卻能化作利刃，刀刀斬在人的心上。
對於虞寧這些年的處境，紀明夏直到此刻，才終於感同身受般地，領會到了一二。
開學第一天，就在這樣難熬的氛圍中，度過了大半。
直到中午快下課的時候，一道人影出現在班級門口，引走了所有人的關注度。
當班主任走到教室外，與那人交談後，全班更是騷動起來。
誰啊？
怎麼了？
是不是葉甜？
隔壁班的說看到葉甜路過了！
零零碎碎的討論聲，席捲了全班，不到一分鐘的時間，就傳到了紀明夏身邊。
剛剛還在討論虞寧的學生們，一聽葉甜竟然來了，紛紛瞪大眼睛，拉長脖子忍不住朝窗戶外看去。
紀明夏發現大家的注意力被轉移，才剛鬆一口氣，結果一聽葉甜來了，他心中頓時騰昇起了不詳的預感，趕忙繼續縮著。
偏偏就在這時，班主任與門外的人交談完後，走回到了教室，對著在座的同學道：明夏，紀明夏同學，麻煩出來一下。
紀明夏：！！藥丸！
開學第一天，雖然每個人都做過了自我介紹，但除了相熟的人之外，基本誰也不認識誰，完全沒法將名字與人對上號。
要是平常，以紀明夏善於交際的性格，這個時候早就朋友遍佈全班了。
但因為虞寧的往事，紀明夏慫得一批，導致一上午過去，紀明夏都沒交到一個朋友。
此刻聽到班主任點名，大家你看看我，我看看你，最後還是紀明夏的後桌道：明夏，你是明夏吧，班主任叫你呢！
紀明夏的裝死計劃，就這麼被人無情地打破。
他幾乎有些不可思議地看了眼自己的後桌，無法理解後桌為什麼能記住他的名字！
伴隨著後桌話音落下，全班都朝紀明夏看來，班主任的目光也落到了紀明夏的身上，關心地道：紀明夏同學，你沒事吧，需要請假嗎？
不用不用不用。紀明夏連忙道，努力無視全班的關注，儘量自然地走到教室外。
他前腳才剛走出教室，下一秒，全班就傳來了嗡嗡嗡的討論聲，幾十個人一起說話，聲音混成了一團，因為大家都很震驚的緣故，音量甚至還不小。
其中一個同學忍不住