老師也敢收，我倒要看看他成績有多好，讓王老師這麼不顧臉面也要強出頭！”
幾張試卷輕飄飄展開，一連串鮮紅的滿分幾乎晃花了她的眼。
“……”
呆滯片刻，李老師放回試卷，嘴角強行扯出微笑：“成績好又怎麼樣？人品沒救！整個13班更是沒救！”
……然而還是好氣哦:(！
第4章 天才演繹法4
申城一中高一13班。
時間已經接近中午，上午最後一堂自習課上，不少學生正昏昏欲睡，教室的門突然就被開啟。
正在打瞌睡的學生們立刻一個激靈清醒過來，條件反射性地坐得筆直。
果然下一刻就看見班主任王老師不緊不慢溜達了進來，身後還跟著一個人。
那是一個看上去纖瘦而高挑的少年，俊美的臉上帶著大病未愈般的蒼白。他穿著一身嶄新的校服，手上抱著一摞教科書。平時在大家看來醜爆了的校服穿在他身上簡直像是自帶美顏特效，顏值一下子飛躍了好幾度。
“同學們，給大家介紹一下，這是我們班上轉來的新生。”王老師敲了敲講桌，讓楚肆自我介紹了一下。她目光在教室裡轉了一圈，最後伸手向後排的一個空位指了指，“陳墨同學，你就暫時先坐在那裡吧。”
楚肆應了一聲，抱起懷中的一摞教科書，走到倒數第二排的一個空位坐下，拉動椅子的聲音驚動了原本趴在最後一排昏睡的幾個少年。
“誰呀？搞什麼名堂……”其中一個人抬起頭來不耐煩地揉了揉眼睛，嘴上嘟囔一句，就看見前面的空位突然多出了一個人，剛剛看清少年的臉，這人就張大了嘴巴，“……怎麼是他？”
說著他就順手推醒了旁邊的兩個人，放低聲音：“大俞，浩子，別睡了！快看這是不是那天糾纏校花的傢伙？我不是還沒睡醒吧？”
“什麼？那個傢伙又出現了？”還昏昏沉沉的兩個人也嘟嚷著睜開了眼，神情暴躁，“欠收拾是吧？”
上個月發生的那件事他們一直印象深刻，要知道那可是他們第一次見義勇為，成功從流氓手下解救了校花呢！雖然之後校花什麼表示也沒有，但也足夠讓個人英雄主義爆棚的幾人美滋滋樂上半個月了。
因此，哪怕現在對方的氣質與之前似乎截然不同，他們還是一眼就將他認了出來。要不是顧及還在上課，三人早就衝上去了。
楚肆淡定坐在座位上，全然忽略了來自四面八方的好奇目光。至於身後那不懷好意的眼神，他更是無動於衷。
他認認真真翻開了手中的課本，神態說不出的專注，想要將之前幾個月掉下的進度先補上來。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”
書本翻頁的聲音不斷響起，幾乎每秒鐘都有幾頁書從他眼前翻過，一個又一個文字流水一樣在楚肆眼中淌過，又被他印入腦海之中。
【宿主，你在做什麼？】
“當然是認真學習啊，你沒看出來嗎？”
【看是看出來了，但是……】
……但是這好像與宿主您的畫風不符啊。
系統666忍不住小小吐槽一句。
“所以說你不懂。”少年伸手輕輕在書頁上撫摸著，神態專注深沉，眼中光輝明滅，眼神說不出的溫柔珍愛，“這個世界的許多人同樣不懂。”
“——這世間的知識有多麼珍貴難得。”
“放在我們那個世界，這樣簡簡單單一摞書，已經足以讓許多人付出生命的代價了。”
與追求知識的機會相比，原主留下來的所謂麻煩都不過是小孩子間的矛盾，實在是不值一提。
【宿主，你……】系統666陷入沉默，突然想起了初次相見的戰場上，那個正