父母，也從父母那裡受到教育，而教育的本質是演練，孩子們犯錯，父母說教，然後懲罰，這是為了給孩子建立起規則觀念。”
“但孩子並沒有真的為錯誤而付出代價，他們得到的說教和懲戒，都是父母在他們可接受範圍之內虛擬出來的，父母就像一個保護罩，過濾了所有不該孩子們付的代價，將它們替換為溫和的教育，童年就在這樣的迴圈中度過。”
“而就像你說的，隨著年齡的增長，總有一次錯誤會讓孩子們意識到，他們的父母已無力或不再願意為他們支付真正的代價，他們必須第一次真正的負起社會責任，保護罩消失了，孩子們也從家庭走向社會。”
“但如你我一樣的人，從第一次犯錯起就必須自己支付代價，我們跳過了全部的家庭教育過程，從有意識起就自己為自己的生命安全、生活狀況、精神穩定程度負責。”
“這並不是在童年時期遭受虐待，因為虐待只是在保護罩的範圍之內，父母或其他人所演練的場景太過殘酷，虐待兒童的一大特徵就是，父母靠掌控孩子的生存資源來控制和虐待孩子。”
“但沒有童年的人不是如此，沒有人給他們提供生存資源，一切都靠他們自己維護，從有行動能力之時，便自己為自己負責。”
席勒輕輕嘆了口氣說：“但你與我不同，我是個孤兒，所以自然如此，你又為什麼會這樣呢？”
塔利亞又走神了，席勒說的話讓她想起了她幼年時期接受的訓練，她和各種各樣的人或生物搏鬥，只有勝利才能獲得藥物和食物，失敗就什麼都沒有。
塔利亞也不是生下來什麼都懂，在年幼的時候作戰途中她也會犯錯，而由於她的對手都比她強大的多，一個小錯誤就可能帶來失敗，失敗之後她不會得到懲罰和斥責，只是什麼都沒有。
現在，她理解了這其中的原理——雷霄古所做的事不是教育。
那些所有的實戰和任務都不是演練，並不是在模擬日後她真的獨自作戰時的情況，不是為了讓她理解失敗的後果或是嚐到勝利的甜頭，也不是為了反覆磨練她的作戰技巧。
那只是為了讓她不要再當一個孩子，能如大人一般為自己的選擇支付代價，這樣就不需要他來支付了。
“他對你說了什麼？”塔利亞緩緩抬眼看像站在茶几對面的席勒，“我父親在電話裡對你說了什麼，對吧？”
“他說我可以隨意處置你。”
：()在美漫當心靈導師的日子