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“現在和以前可不一樣了。”
“你知道北區的那個科波特吧？法爾科內家族讓他接手整個哥譚孩子們的管理工作，他制定了一套很厲害的規則。”
“具體的我和你說不明白，但是，我們現在不讓違規收小費，要是有人舉報，我是要丟工作的。”
“我可不想丟掉這麼賺錢的差事，我好不容易才把西區這邊的活全攬了下來，自從科波特把那群討厭的爸爸媽媽們給收拾掉之後，我掙的錢就全是我自己的了，要是他們不帶我幹，那就糟了。”
看到默克爾停在原地不接，報童直接把那幾個硬幣扔了回去，默克爾接住硬幣的時候，只看到他漸行漸遠的背影，他搖了搖頭，然後回到了莊園當中。
信被送到席勒面前的時候，席勒剛吃完飯，他抬頭看了一眼默克爾，默克爾對他露出一個笑容。
席勒拿起信封，拆開信封之後發現，是布蘭德的來信，他稍微的回想了一下，然後說：“今天下午我有課，那我今天晚上過去吧？”
“好的，待會我就給布蘭德先生回電話。”
“等等，那他為什麼不直接打電話過來邀請我過去？”
“因為這是正式邀請，正式邀請都是要寫請柬的，如果是私下聚會，倒是可以直接打電話。”
，！
“那我待會去給他打電話吧。”
默克爾有些為難的搓了一下手掌說：“先生，最好還是我去，因為對面接電話的可能不是布蘭德先生。”
“那我讓那個人去找布蘭德不就行了嗎？”
“那我可以先打過去，在對面找到布蘭德先生之後，再讓您接電話……”
席勒有些無奈的捂住額頭，不再爭辯了，等到吃完飯趕到學校，已經下午了。
在課堂上，席勒先是解釋了一下自己遲到的原因，他原以為某些學生會頗有微詞，但是沒想到的是，所有人紛紛表示理解，簡直就差誇“遲到的好，遲到的妙”了。
在上課之前，就如許多大學老師做的那樣，席勒打算和學生們聊聊日常話題，放鬆一下氣氛，拉近一下距離，結果，所有人都戰戰兢兢的坐在原地，誰也不搭他的話。
等到他開始講課的時候，到了互動環節，他開始讓底下小組討論的時候，底下的學生都是一臉茫然的看著他。
席勒愣了一下，然後想，現在是1988年，應該還不是現代那種課堂模式，而且他記得，dc席勒的教學模式就是完全的照本宣科，而且強行要要求學生死記硬背，背到滾瓜爛熟為止。
席勒低頭翻了一下自己的教桉，他這才反應過來，他不是在哈佛或者其他藤校教學，這裡的學生素質遠遠沒有達到靈活學習的地步，還是死記硬背比較適合他們。
下了課，席勒的心情不太好，一方面是課堂反饋不夠好，這種單方面知識輸出的模式席勒還不太適應，另一方面是，他覺得哥譚的人都有點怪怪的。
不知道為什麼，自己的熟人對自己的態度都有些特別，就是那種，畏懼中帶著一絲擔心，擔心中帶著一絲憂慮，憂慮之外還有一絲同情的感覺。
席勒一邊這樣想著，一邊收拾東西，離開哥譚大學之後，開車前往阿卡姆精神病醫院。
其實他完全不知道布蘭德突然叫他過去是要做什麼，但他覺得，和一個同行聊聊天，應該有助於釋放自己情緒上的壓力。
到了阿卡姆精神病醫院，布蘭德早就在門口等著他了，他們兩個握了握手，又擁抱了一下，布蘭德說：“有段時間沒見了，最近怎麼樣？”
“還好吧。”席勒給了一個模稜兩可的答桉，隨後，他又想想起來什麼一樣，突然問道：“對了，那個雨果·斯特蘭奇怎麼樣了？”
“哦