背了一些醫書，知道“精盛溢瀉”的道理。他之前久病臥床，體內陽氣不足，所以沒那方面的體驗，看到偽《論語》時也沒感覺，但這並不意味著他什麼都不懂啊！
呵呵，誰還不是理論上的老司機呢？
柯祺未能領受謝瑾華的好意。
中醫的醫學體系中有醫易不分家的說法。此處的易指《易經》。柯祺作為一個想要走科舉之路的有志青年, 他當然是讀過並且一直在讀《易經》的，儘管這偏於哲學和玄學的內容弄得他十分頭疼。
對於柯祺來說, 《易經》只是一種工具。如果科考對《易經》不作要求，那麼他絕對不會在這書上耗時間。所以, 看到謝瑾華默的五臟對五行、陰陽相生克什麼的, 柯祺只掃了一眼就敬謝不敏了。
謝瑾華陷入了苦惱之中。他已經把醫書上關於那方面的內容都默出來了, 只是柯祺不感興趣, 那他要教柯祺就需要另闢蹊徑。難道說，他真要拿了避火圖來教柯祺？但柯祺似乎也不喜歡避火圖啊。
而且，說句實話吧，謝瑾華自己都看不懂避火圖。
醫書固然開闊了謝瑾華的眼界, 但是此時的醫書都不會對夫妻生活有太過具體的細節描寫，所以謝瑾華看似懂得很多, 其實卻完全不知道性交的具體過程是怎麼樣的。他看過偽《論語》的前兩頁, 但前兩頁的關鍵處都有衣服作為阻擋，於是他想當然地以為，兩人脫光了衣服抱在一起就是全部了。
謝瑾華左思右想，覺得還是讓柯祺自己閱讀醫書吧。
於是, 謝瑾華鄭重其事地對柯祺說：“我寫的這些都是合了你的身體症狀的, 你一定要看。”
柯祺覺得自己沒病啊，而就算他有病, 現在臨時看醫書肯定是來不及了，於是只把醫書隨手放在了一邊。他已經忙得恨不得一天能有四十八個小時了。而且，他心裡還有件大事, 那就是他的生理衛生教材編寫得不順利。因為，如果他真有膽把人體器官的解剖圖畫出來，只怕會被人當成妖怪燒了。
在不能給謝瑾華講生殖細胞和有絲分裂的基礎上，柯祺絞盡腦汁想著自己還剩多少可講的東西。
兩個人都為對方的成長髮育操碎了心！
時間過得很快。季達從未出過他的小院子。謝瑾華和柯祺卻不慢待他。當然，謝瑾華也沒有主動去看過他。每回都是柯祺獨自去季達的院子，季達或許是逐漸滿意他這個學生了，話慢慢多了起來。他以前只問歷史，如今竟開始說實事了。柯祺透過季達的口接觸到了很多現階段根本接觸不到的人。
季達能教柯祺什麼？他教柯祺運籌帷幄之中，然後決勝千里之外。
季達額上的眉勒從未摘下過。隨著師生間漸漸熟稔，柯祺免不了會為季達覺得可惜。隱姓埋名真是太可惜了。若生於亂世，他或許能帶三尺劍，立不世之功。若生於盛世，他也該狀元遊街，傳千古之名。然而偏偏他生活的時代非亂世非盛世，轉眼間就棋盤傾覆，他便成了棋盤上生不由己的棋子。
並不是每一個家族都能如慶陽侯府那樣幸運的。
柯祺原本以為季達已有四十多了，問草園中的生活卻讓季達逐漸散去了一身滄桑，柯祺便覺得他大約只三十出頭，應該是和謝大哥差不多的年紀。如此說起來，這季達還有可能是謝大當年的同窗？
不過，季達從不談己身，柯祺就從不多問。
柯祺只是偷偷在心裡想想而已，他甚至都不會把自己的想法表露出來。因為，他要是不小心露出了一絲憐憫，季達那個人精肯定會有所發現。而季達根本就不需要這些吧，他只需要柯祺好好學習。
後榮殺這遊戲在京中迅速流行了起來。與此同時，丁家人和問草園之間的關係也越發和諧。
柯祺檢視憶仙樓的賬本時，發現