沒過多久，晏明光也帶著其餘四人排進了隊伍，那個羅和也在佇列中。還活著的玩家們全都排好隊之後，npc老師們開始分發校卡。
燕危散開了感知力。
【喂喂喂，大家接電話了。】燕危一手接過自己的校卡，漫不經心地塞進兜裡，一邊說，【和你們說一個剛才發現的重要線索——上課的時候，每個班級的老師都會直接忽略第五排第一列和第四排第四列的學生的存在，這一點我和晏明光試驗過了，只要坐在這兩個座位上，老師根本不會給任何的注意力，彷彿這個座位上的學生不存在——或者說不是他們的學生一樣。】
如果說宿舍樓那些被吃的殘缺不全的屍體，和羅和口中那個晚上才會出現的小房間是一個突破口的話，那麼這兩個座位結合必須用校卡進入的地方，興許就是第二個突破口。
【還記得我之前說過嗎？這裡的npc老師，幾次三番地強調了學生的身份，我曾經猜測過，不是晨曦高中的學生，可能就是躲避死亡觸發的一種方法。】
此時，老師發校卡已經發到了隊伍後頭。
魚飛舟禮貌地接過校卡，對著npc老師說了聲「謝謝您」，透過燕危的感知力連線問道：【可你之前也說過，這看上去是個悖論。】
這一點他們趁著有空的時間已經探討過了。
看上去學生的身份很重要，這一點幾乎不加掩飾地體現在各種規則和npc老師的話語中，那麼理所應當地猜測不是高中生就可以躲避這種隨時降臨的死亡觸發。
但是，在這個流動本每一次開啟的時候，每個玩家都必須在校門口登記註冊並且領取校服、分配宿舍，那麼每個玩家在副本開啟之後，就絕對是晨曦高中學生的狀態了。
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