“哈哈哈哈！”左伯爽朗地笑了：“將軍說笑了，那只是閒暇之時的一點愛好，不當大用。”
“子邑你謙虛了，圖形印刷亦是一名重要的工作。”
左伯沉思了一下：“我以前嘗試怎麼印自己畫的繪畫作品，想了數月，最終認為只能自己將其刻在雕版上，才能印出來，可如此一來，這畫就成了雕刻工匠畫的了，可不是我畫的。唉！思索多日亦無所得。”
“莫非將軍有什麼思路？”左伯想到不管是雕版印刷還是活字印刷，當初都是劉鑫告訴他思路的，搞不好劉鑫真有辦法。
“這個……”劉鑫肚子裡就那麼一點貨，都已經用完了：“以目前的印刷技藝，確實只能印刷一般的圖形，複雜的恐怕無能為力，更別說是藝術作品了。”
他突然想到一件事情：“不過，我聽聞有一種印刷方法叫餖版印刷，可以按照彩繪原稿的用色情況，將每一種顏色都分別雕在一塊木版，逐色套印，最後能印刷出幾種顏色的東西出來。怎麼樣？這個你倒是可以研究一下？”
左伯一愣：“這……目前我們的印刷都是一版一色的，哪有一版多色？”他很快明白劉鑫給了他一個新的研究方向，那就是多色印刷。
“將軍這麼說了，那定是有辦法，只是這麼講有點太簡單了，我聽不明白，將軍可否講得再細些。”
“這……”劉鑫只是知道有這種印刷技術，哪懂得具體的原理：“這種影印工藝是，先用薄紙把多種顏色的畫勾描臨摹下來，再放在木板上雕刻，併為其上色，再進行印刷。太具體的我也不懂，只能靠你自己去琢磨了。”
左伯看到劉鑫也說不出個所以然來，也不再追問。
“對了，子邑，線裝書是你作坊的工匠想出來的？”劉鑫又改變話題，問起線裝書之事來。
“正是，如果我們作坊印刷的書籍越來越多，這張紙和以前也不一樣，自從開始印刷成書後，為印刷方便，這紙張大小便製成固定大小，如此一來，一本書常常有幾十張紙，不裝訂的話，就容易損壞丟失。”
“這幾十張紙，不能像以前那樣捲起來，折起來也不行，一名工匠突發奇想，便想到將這書籍打洞後，用線或繩裝訂起來，如此裝訂成冊。後來，我也覺得好，便開始推廣，再然後我幽州各書籍慢慢地就都採用了這種線裝裝訂。”
“哈哈哈哈！”劉鑫高興地笑了起來：“子邑，這名工匠你要獎勵一下，作坊各種技藝，只靠你一人可不行，你得多培養出更多的人。”
“將軍，我已經獎勵過了，我手下的工匠優秀的可不少，都是我培養慢慢出來的。這麼大的作坊，造紙和印刷都是一起的，工匠已有七八千人了，沒培養得力的下屬，我哪管得過來？”
劉鑫點了點頭：“正當如此，還有，如今我軍領土覆蓋幽、冀、並三州，而作坊只有右北平這麼一個，顯然不夠用，不管是造出來的紙和印刷出來的書籍，都要長途運輸，耗費人力物力，你想一下，日後可能需要讓你手下得力之人，到其他地方另外建造作坊。”
“正當如此，我早有打算了，只是將軍長期在外，都沒機會提。”
視察了造紙和印刷圖作坊之後，劉鑫又去找荀衍，瞭解幽州的教育情況。他和荀衍聊了一個多時辰。
經過四五年的努力，幽州各地除了代郡和玄莬郡，私塾教育已經得到一定的普及。全幽州各郡各縣均有一定數量的私塾，私塾總數量達七百多個，一個約有二三十人，有接受蒙學的幼童一萬多人。
當然，這個資料相當於整個幽州兩百多萬人口而言，還是比較少的，蒙學教育普及程度仍是遠遠不及。只是，相對於以前，已是提升了無數倍。
各縣的私塾均由縣裡出錢搭建課室，但講席的束脩及日常費用，一部