卻缺乏資金的地區來說，這大概算是最為快捷的解決辦法。
“要弄到資金的方式很多，你們可以根據自己轄區的條件來選擇最適合的方式。”寧崎簡單總結之後，拿起茶杯潤了潤喉嚨。
高明縣的縣長接著問道：“卑職雖想效仿苗栗縣的做法，但卻不懂這其中門道，也不知哪些專案適合本地，這又該如何解決？”
寧崎道：“技術方面的疑問，你們可以跟農業部聯絡，提出申請，讓農業部派專員到你們的轄區去指導專案。經營方面的問題，可以與商務部聯絡，你們當地有什麼特色產業，都可以報給商務部，給你們安排專門的外銷渠道。”
又有人道：“縣衙編制不過幾十人，如要著手管理這麼多的事情，恐怕人手會不夠用。”
寧崎應道：“人手不夠，就擴大編制，給你們的上級打報告申請。但有一點，衙門裡不養閒人，更不能有空頭編制！”
要指導這些前明官員學會海漢的治理施政方式，並非是一件容易的工作。這些官員雖然有一定的管理經驗，但學識和眼光都與海漢自行培訓出來的基層官員有明顯的差距，執政理念更是相去甚遠。要讓這些官員打消心頭的各種顧慮，發揮主觀能動性去主導地方上的建設工作，可謂是任重而道遠。
寧崎所負責的工作領域以文教、外交、吏治為主，搞開發建設並非他的強項，對於這些官員的指導其實也只能停留在比較淺的層次。不過好在他所提及的這些工作都會有專門的機構和人員負責，只要這些縣長還有上進之心，自然有辦法解決他們的各種疑慮。
而透過這樣的面對面會談，寧崎也從中瞭解到不少在報告中未曾體現出來的問題，除了執政者的個人能力之外，地方上也會有很多具體的困難，需要國家給予指導和幫助才能化解。