公司其他的員工對於侯勇居然能騙來這麼帥的小孩，還表示了驚訝。平日裡對蘇錦黎也頗為照顧，生怕這位難得的藝人突然跑了。
他們打算用真情，留下蘇錦黎。
侯勇跟公司申請的前期培養的費用，在一週後才下來。
侯勇拿著錢，先是去興致勃勃地詢問聘用舞蹈老師、聲樂老師的費用，之後又垂頭喪氣地回來了。
下午，他開著公司的麵包車，帶著蘇錦黎去了一家舞蹈培訓的機構，給蘇錦黎報了一個街舞班，還有一個形體班。
聘請私教太貴了，公司負擔不起，外加工作室就蘇錦黎一個藝人，不太划算。
如果有十個藝人，共用老師，招聘比較合適。
但是隻有一個人，還是去報班吧，讓蘇錦黎跟著隨便學學，等以後來了其他的藝人時，再好好培養蘇錦黎。
蘇錦黎依舊一句怨言都沒有，神情裡也沒有半點嫌棄的意思，特別快的接受了，進入教室裡學習的時候也特別認真。
越是這樣，侯勇就越覺得自己愧對於蘇錦黎，感動之餘，就是在自己的微信群裡猛誇自己的藝人，覺得自己簡直是碰到了天使。
到了晚上回到寢室，蘇錦黎突然找到侯勇，客客氣氣地問侯勇：“勇哥，你能教我打字嗎？”
“打字都不會嗎？”侯勇放下手裡的宣傳畫冊，接過蘇錦黎手裡的手機，點開後，說道，“用這個，點一下，漢語拼音就行了。”
“我不會拼音……”
侯勇原本還在按鍵盤，聽到這句話，詫異地抬頭。
當初簽約太匆忙，沒問過蘇錦黎的學歷，聽到這個不由得有點慌，問：“你什麼學歷？”
“我沒上過學。”
侯勇震驚得一句話也說不出來。
他簽約了一個文盲嗎？
這……這以後會是很大的問題吧？
“你……你識字嗎？”侯勇問。
蘇錦黎點了點頭：“漢字都認識。”
“為什麼沒上學？”
“我屬於在私塾學習。”
侯勇在房間裡找了一個本子還有筆，遞給他說道：“你寫個字我看看。”
“這種筆用著不習慣……”蘇錦黎接過筆，在本子上寫了一首詞。
東風夜放花千樹，
更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路。
鳳簫聲動，玉壺光轉，
……
侯勇拿來看了一眼，發現蘇錦黎的字寫得非常好看，屬於漂亮的正楷，筆鋒有力，帶著一股子磅礴的氣勢。
一首詞，侯勇讀完都沒想起來作者是誰，突然發現自己其實更文盲。
會古詩詞，應該不會文盲得太厲害吧？
“你會寫字，為什麼不會漢語拼音？”侯勇問他。
蘇錦黎跟著學的私塾，是從宋代開始的，魚塘就在學堂的窗外，能夠聽到先生的教書聲。
那個時候沒有誰教漢語拼音，所以蘇錦黎也不會。
“先生沒教……”
“你平時用什麼筆？”侯勇又問。
“毛筆。”
“看來是很傳統的私塾啊，你們還學了什麼？”
“我還會國畫，真要說的話，我還略通音律。”在蘇錦黎的概念裡，這些樂器都只屬於興趣愛好，甚至不覺得可以做為才藝展示，以至於上次被提問，他也沒說。
侯勇聽完立即眼前一亮，問：“你會什麼樂器？”
“琵琶。”
“這個……”琵琶是不錯，但是一個男生彈琵琶……
“還有古箏。”
“國粹很好。”
“吹簫可以嗎？”