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姜曜還是個高中生，聽到勤工儉學四個字沒有特別大的概念，不過她家有設立專門幫助貧困學子的愛心基金會，下意識就把傅醒代入那種極端貧困的家庭裡，又聯想到他滿屋子的書和寫得那麼好的字，下意識覺得可惜。
“你應該很會學習吧，為什麼不申請助學金呢？把時間浪費在這種小生意上不是很可惜嗎？”
她不理解，時間多麼寶貴，在助學制度如此完善的當下，他明明可以先全力完成學業打好基礎，這一點錢以後肯定都能賺回來的呀。
傅醒一愣，馬上反應過來她誤會了，解釋道：“我的家庭情況並不糟糕，所以沒有資格申請助學金。”
姜曜拔下一朵蘑菇塞進嘴裡，看他的眼神更加奇怪了，臉上寫滿了“那為什麼”。
“我的父母將此稱之為獨立性教育，他們為我支付大學的學費，而生活費需要我自己去賺取。這是為了提前鍛鍊我的獨立性，讓我能夠更加自主地生活。”
姜曜只覺得匪夷所思：“你的爸爸媽媽有錢卻不給你用，讓你被迫在一些對未來發展方向沒有幫助的事情上浪費時間，這叫為了讓你能夠更加自主地生活？那你要是因此荒廢了學業，不能夠全身心投入自己想做的事情，從而錯失了人生中各個關鍵節點的選擇機會怎麼辦？我知道爸爸媽媽沒有義務給我們提供全方位的幫助，可是明明已經擁有的東西，為什麼還要費力地再去獲取呢？”
她和傅醒的家庭成長環境完全不同，從小到大父母都給了她最好的條件，最佳的成長環境。
她在學業和未來方向上發展得比同齡人更快更好的原因，除了她的智商比一般人稍微高一點點，還因為她有能夠全身心投入的條件。
姜曜認為，無論貧窮還是富有，人都應該去做更有意義的事情。
這當然不是說賣棉花糖就沒有意義，可那應該是為了生活奔波，又或者本身就喜歡賣棉花糖的人的意義，而不是傅醒的。
傅醒從來沒有想過這一點，在今天以前，他對父母的教育模式習以為常，甚至有所認同。
人就應該經受一些磨礪，才能更成熟更強大。
可今天姜曜的話給他陳舊的思想開了一個嶄新的口子，人的確應該經受磨礪，可如果有條件，為什麼要讓一些本來可以避免的“磨礪”去蹉跎一顆赤子之心，而讓它面目全非呢？
就比如姜曜，若非 親密關係（4）感情進度50
響聲隨著最後一縷火花消散， 夜空中露出絲毫不遜色於璀璨煙花的閃亮星子，讓這驟然安靜的世界依舊熱鬧鮮活，不顯冷落。
迷你城堡的頂上， 兩個人在牆沿坐著， 抬頭仰望著這片閃閃發亮的星空。
傅醒的聲音咬字清晰，音色不高不低， 在這夜幕裡顯得很溫和。
“聊聊天， 可以嗎？”
姜曜還沉浸在剛才的情緒裡，聞言只是抬了抬眼皮，心不在焉地回應：“你想聊什麼？”
“就聊聊我們自己吧。”傅醒也沒看她，就著抬頭仰望的姿勢開口，“聊聊我們是誰，來自哪裡， 一直以來都想做什麼……你要是不願意也可以不說， 不過我準備回去了， 出去後這些話也不能跟別的玩家說，就在這個世界隨便講講。”
說完， 他也不等姜曜回應， 自顧自起了頭：“我今年二十七歲， 進來時二十二歲，研一在讀，學的是法律， 本科也是法學專業。”
姜曜微微轉頭看向他。
她對這種文科類專業瞭解的不多，一聽法律下意識就想到了律師， 只是律師……就他這樣的， 竟然會想要當律師嗎？
很快， 傅醒接下來的話就為她解答了疑惑。
“但其實我考研的時候， 我