紀由皺眉努力回憶，他想起來了，這是在jiade拍賣現場一直舉牌那個人！
這人來學校為了什麼？
帶著這份疑慮，紀由小聲地詢問身邊的曾陽飛：“老師，後面那群人也是去博物館學習的？”
曾陽飛回答道：“其他系的合作企業，好奇來看看。”
一行人就這樣懷揣著各自不同的心思，朝著博物館的方向走去。
博物館位於校園後門不遠之處，看起來不是一座博物館，而是一棟陳舊的磚瓦居民樓。
他們刷證件進入館內，館內的景象呈現在眼前。
只見裡面的陳列略顯空落，這反倒使得整個大廳顯得寬敞又明亮。
紀由邊走邊打量走廊兩側，他看到了一些學長學姐曾捐獻的物品。
雖然這些物品價值不高，但每一件都被妥善安置，說明牌上也寫清楚來源。
曾陽飛壓低聲音，小聲地向紀由介紹道：“你別看現在藏品少，以前可是很多的。”
他的語氣中帶著一絲惋惜，“不過抗日戰爭時期都被炸沒了，這個地方也是 1946 年重新修繕的。”
紀由聽後微微點頭，爺爺曾經反覆地給他講述這段歷史，以至於他都已經對其倒背如流了。
果然，他往前走便看到玻璃展櫃裡擺放著一些顯得頗為特殊的文物。
它們有的缺了一角，有的裂痕縱橫。
殘破，灰黑。
紀由從這些傷痕中看到了硝煙與火光。
再往前走，就是江城大學博物館鎮館之寶的展示區域。
這裡圍了很多人，熱鬧非凡。
紀由他們被人群擋在外圍，擠不進內圈，只能豎起耳朵聽著人群中的交談。
“銅胎掐絲琺琅，一件標準的景泰藍工藝品。”
一個老藏家接著說道：“雖然是簡單的紋飾但銅絲細薄均勻，看起來技藝很成熟，沒看到什麼顏色不均勻的問題，釉料的飽和度也不錯。”
這話一出教授們齊齊點頭，這件東西真的十分精美而且存世量極少。
老藏家話鋒一轉：“就是看外面有點像乾隆時期仿唐。”
教授指著說明牌說：“不是的，這件確實是唐代官窯。”
這時，一位老收藏家提出了關鍵的問題，“雖然你們說明牌上寫的唐代，但我們隔著玻璃看不到裡面的銅胎材質。”
“就從外面看著確實像仿唐的。”
另一位藏家提議道：“這樣看著不是很清楚，能不能取下玻璃罩？讓我們湊近欣賞欣賞。”
歷史系教授聽到這個請求，面露猶豫之色。
“不會是擔心自己看錯吧？” 人群中一位老藏家小聲嘀咕了一句。
學術界是最不容質疑的地方，此話一出氣氛變得緊張起來。
且不說歷史系教授們同不同意，博物館管理員立刻神情嚴肅地掏出鑰匙開啟展櫃。
他眼神中帶著一絲警告，示意這些老頭最好是能掰開他們的眼袋仔細看好。
這時，一個老收藏家看著看著，不知怎的竟想伸手去觸碰文物。
他身邊人見狀，眼疾手快地立馬撥開他的手，隨後迅速遞出一雙手套，態度友善地說道：“老先生，這邊有全新的手套。”
這位收藏家被這麼一制止，從進校門到現在一直憋著的氣再也憋不住了。
他漲紅了臉，不滿的大聲嚷道：“戴著手套怎麼能判斷文物質地？”
“光滑度、粗糙度還有是否有細小的凹凸不平，戴著手套能感受到嗎？”
“你們到底會不會鑑定！”
“鑑定都是次要的，我們還是得以保護文物為主。” 一位教授不緊不慢地