怪不得後世會有《範進中舉》那樣的名篇進語文課本呢，太能代表古代舉業卷的程度了。
這回的夫子名錢子辰，是個五六十歲的美髯男子，雙目如炬，處處透露出無可挑剔的嚴謹。
等他們安頓下來，次日就開始授課了。
是馮耀和錢子辰的組合，一個授詩，一個治經。
「這怕不是集中了鹹州城裡的王牌師資吧？」衛景平悄聲自言自語地道：「還找什麼名師啊，這倆老兄耽誤不了我的。」
心中慶幸他的平臺算是好的。
在南院，這回不是授大課了，而是每日列出時辰，一對一單獨授課。而且每個學生做八股文什麼特點，兩位夫子都有記錄，比如衛景平，錢夫子語：衛，經學功底身後，一題到手即能審察出其要義所在，再從不同的角度切入提煉，故其同題文也面目各異，精彩紛呈。
如徐泓，錢夫子語：重內容雅正，不會離經叛道，其所作八股文皆理明義精，中規中矩。又能講究文氣，其文雄渾浩蕩，廣博深奧，窮極雕鏤。
方不語：博通經史，善於將經史融為一體，以史釋經，故其文議論縱橫，顯得厚重遒勁，意蘊深長，回味綿長，抓人眼球。
……
每個人的八股文特色，都被錢夫子記錄分析得無比透徹，他說，要把自己的擅長和長處發揮到極致，輕易不要去嘗試變換文風，尤其是想投某個主考官所好的舉動，大可不必。
次次都有人想要投該科的主考官所好，結果到最後反倒畫虎不成，弄巧成拙，所以錢子辰是不提倡他們去投機取巧的。
而後，等他們都領到了夫子的點評，接下來就是實操環節了。
一題到手，必將通章之書熟爛於心，能一字不漏地默寫出來，細想神理，把握聖賢立言之意何在，琢磨出應如何別處心裁，才能使題目的旨意呈現在筆端，但落筆時千萬不能作一刻至或血性粗浮語，而要斟酌取其衷，並以寬博有餘之氣一開一合，貫串其中。這樣作出來的文章義理平正，詞氣堅決，少了血躁氣，才能將主考官扣在「彀」中不出，你的功名才能到手啊。
衛景平似有所悟，謝過錢子辰：「學生謹記在心。」
錢子辰遞過一頁紙來：「這道題目最能體現你的文章特點，下去好好寫，半個月之後來找我看文章。」
衛景平接過那頁紙，恭敬地退下。
到了學堂，他展開來一看，是從《論語·述而》中摘取的一句「詩書執禮，皆雅言也。」，題目將上半句中的「詩書」截去，僅留兩個字「執禮」，而後與下半句合在一處，即為「執禮皆雅言也」，以此作為題目讓他寫八股文。
衛景平反應了下，才回想起來這是八股文小題裡的題目種類之一，叫做上偏下全題。
嗯，古人的科舉就這麼會玩，服不服氣。
衛景平心中理清楚了脈絡，將題目壓在書桌的鎮尺之下，找方不語吃晚飯去，說是晚飯，這會兒大概下午的三四點鐘，是這天的第二頓飯，但是據說南院的伙食比北院要好，說是鹹州府每年多撥上百兩銀子，專門用以給南院的生員們改善伙食。
衛景平憧憬好久了。
「南院飯堂的文昌雞很有名氣，」方不語和他一樣，早打聽清楚了這裡有什麼好吃的：「對了這個季節該吃蟹了吧？也不知道有沒有菊花酒。」
衛景平：「……」
您老人家比我想的還好呢，他只要求米飯煮軟和點，饅頭蒸得有嚼勁一點兒就滿足了。
到了飯堂，才發現，嗯？南院的飯堂只有一丟丟大，打飯的視窗只有兩個，一個菜，一個給主食，今天的菜只有一葷一素，一個烤鴨，一個涼拌青菜。
說好的文昌雞呢？
方不語看了半