其代序……默寫題基本都是常見篇目，《逍遙遊》《離騷》《蜀道難》《赤壁賦》，它全考過去。
但是偏偏忘了一句《浣溪沙》，細雨夢迴雞塞遠，……腦子像是失憶了，什麼都回想不起來，完全沒印象，這首詩有做過背誦要求嗎，有背過嗎……
算了。
一分我饒饒它拉倒。岑淑慎氣呼呼地空在那往下做。
現代文閱讀是一篇小說，叫《寵物》，金先生有六十多了，就喜歡個寵物……金先生先養了狗，被鄰居們控訴被滅了，又養了貓三年自然災害的時候跑了，最後跟一窩老鼠當了舍友，他“搬箱倒櫃，空開耗子洞的前面，再把爐子擺在耗子洞的附近。”
雖然考試很讓人糟心，但是美好的文字和美好的感情總會讓人會心一笑，岑淑慎眼睛彎起來，慢吞吞地去讀題。
小說中的狗和貓有哪些不同的特點，請結合內容加以概括。狗：耿直、好鬥、仁義，貓：小心，勢力，愛乾淨……
其實這些詞都是用來形容人的性格的詞，並不是寵物本身的性格，是人賦予他們的性格，但是從文章中可以摘錄甚至概括出這樣的性格，就直接寫上去就行了。
貓出走後金先生出現了怎樣的心理變化？
同樣都是概括題，這道題要稍微複雜一些，不，要複雜好多，岑淑慎只能咬著筆桿子寫，“對貓出走後未知的未來的擔心，到貓不用跟著自己受罪的釋懷，到……責怪，……諒解……這樣一個複雜的心理變化。”
分析劃線句在小說中的作用，動作、心理描寫，巴拉巴拉……
結合金先生養寵物的經歷，探究小說中寄予的生活態度。
這題也很簡單，分點作答，標準句式，面對……，也要……即使面對卑微的生命，也要懷有對生命的敬畏和憐惜；即使喪失了心愛之物，也要保持樂觀開朗，找到新的情感寄託；即使身處窘迫艱難的生活困境，也要……好啦！小說就是簡單！
其實岑淑慎是一向覺得小說要比散文簡單的，因為小說的模式和寫法就是很清楚，但散文的脈絡要難找一些，特別是那些所謂形散神不散的散文，常常讓她相當困惑，那沒散的神到底特麼在哪啊？
另外一篇議論文就更簡單了，基本都是文章當中找答案，這要還扣分江秀秀能在講臺上哭出來。
岑淑慎鬆了鬆筋骨，瞅了一眼時鐘，才堪堪過了一個小時，今天這張卷子做得格外的順就來到了作文。
作文材料：有人說好人必有好報，也有人說好人未必有好報。
但人們選擇做好人、善事，是因為回報，還是因為那是正確的事情呢？
岑淑慎不假思索就寫了個“扶嗎”的標題，一個短而簡練通俗易懂又引人矚目的標題首先就贏了，議論文非常需要邏輯性，她先打了個提綱，主論點、分論點、材料……
然後才提筆開始寫，“……如果沒有回報，還扶嗎？不會。因為根本不存在回報與否的問題，而是正確與否的鑑別。回報是必然，正確是開關。”
呼……岑淑慎長舒了一口氣，把卷子疊好，趴下了。
語文建議不要檢查，不然在整個最後的時間裡，你都會陷入對自己答案的懷疑當中，英語同理。
等監考老師把卷子擄走，她就著急想走，正巧聽見前頭兩個姑娘在對答案。
“細雨夢迴雞塞遠後面一句是啥啊根本沒見過啊……”
“確實沒背過，這句詩是選修上的，當時沒要求我們背誦……”
“嘻嘻，那我就放心了。”
“但是我寫出來了。後一句是小樓吹徹玉笙寒。”
“……”她朋友。
“……”正巧經過的岑淑慎。