“對了，我們昨日都在說，想向紀……哎這個，葫蘆先生，約寫作品呢，哈哈哈哈。今日聽了你的遭遇，更覺得合適了。你若是有空，為我們學校的學子寫幅勸學的作品，我要掛在校內。”景明的孫校長說道，他是時刻不忘給周斯音直接或間接地捧場。
其他校長也都湊趣，“正是，正是。”
“不用等回去，我現在就寫！現在就寫！”紀霜雨一聽到賺錢，整個人都激動到要顫抖了，他今天專門把筆和印帶身上來著。
其他人：啊，真是愛書之人！一聽到寫字就這樣快活！
鄒暮雲早就想當面看紀霜雨寫字了，很是支援。反正現在臺下學生正在演名字拗口難懂的西洋名著改編的白話新劇，有內涵是有內涵，但實在水土不服，觀眾都紛紛起來上廁所了。
紀霜雨也做過學生，不就是勸學的作品，你要衝刺高考的都有。提筆就寫了十來張，興致所至，連花體洋文也出來了，是西洋哲人的名言警句。
鄒暮雲彎腰湊得極近去看他運筆，神情很是痴迷。看到他寫洋文，也點了點頭，表示贊同，而且細看這字跡精緻流暢，與華夏書法不同，但線條也有可賞玩之處。
“好啊，好啊。”鄒暮雲喃喃道，“碑帖合流，又蘊含硬筆之凜然。果如寶鐸所說，採納西學為用，承上古源流，妙哉造化！”
紀霜雨聽到周斯音背後還吹了自己，羞羞一笑：“他說得對！”
周斯音：“……”
鄒暮雲也噎了一下，他這裡剛準備讓紀霜雨不要謙虛，“咳咳！”
也行吧……
看方才紀霜雨懟周若鵑就知道，人家是很有……傲氣的。
對於有才華的人，大家的評判標準向來是不一樣。
周斯音在旁說道：“我忽然想到，紀先生的筆法融匯中西，若是請他書寫《三字經》《百家姓》等蒙學鋼筆字帖，印刷發行，如此一來，有向學者也可以參考學習，更為便利。紀先生，你意下如何？”
雖然是賣字帖的事，但被他一說，一絲絲銅臭味也沒有了，好像全然是為學生考慮。
眾人一聽，只想：不愧是你啊周寶鐸，絕不是忽然想到的吧，根本早就把下一步買賣想好了。
“我來出字帖？”紀霜雨總覺得自己也是在學習中，怎麼好意思出字帖，“我學藝也不精，只怕誤人子弟。”
“怎能這樣說，你這字已見氣象，雖有精進餘地，可在鋼筆字來說，現今書學界還有誰能做到？”鄒暮雲頭一個不答應。
周斯音這個提議，簡直正搔中了他的癢處，他現在對紀霜雨的字興趣最濃，且剛剛相見，滿是欣喜。
紀霜雨也慢一步想通了，倒也是，這個活兒現在好像是沒別人能幹，還是那句話，合適就最好，就跟他能代替譚佑安寫刊頭一樣，也不必矯情了。
最主要的是，出字帖，總也有版稅稿費吧？
紀霜雨：“那我就拋磚引玉，希望能引起各位學子、書家對鋼筆書法的興趣，今古相參。”
“正該如此！”鄒暮雲只覺神清氣爽，連日來的鬱悶一掃而光，一時對周斯音也更滿意，“我就不多說了，寶鐸必定會把此事辦妥的。待印刷出來，一定要推行到各個學校。”
不出周斯音所料，他拱手應下。有鄒暮雲這一句話，就已經決定字帖的銷量有保障了，官方訂單到手！
……
此時下頭的節目已換過，快要到應笑儂上場了，大家的注意力又投向了臺上。
待應笑儂一上臺，滿場立刻就響起瘋狂的叫好聲，這就叫“碰頭好”，應笑儂是名角，沒開口大家就樂意給他叫好。
應笑儂開口唱了段《靈官廟》中一段反西皮，這正是前陣子最火的戲，觀眾大有來