中有很多造字法，鳴者，口加鳥，組合構成。這不也是一種蒙太奇？”
紀霜雨深入淺出地舉了幾個例子，不止導演系的學生，其他學生聽著也若有所思。
“希望諸位在學校，摹古人，效西洋，融貫一理，創造出屬於華夏文藝，更屬於自己的生命力！”
紀霜雨一席話說完，大家很給面子地報以熱烈掌聲。
典禮結束後，晚間便是新生聯歡會了。
學生們都排了節目，教師們一商量，也得聯合起來出幾個節目啊。
教師全都是文藝界的人才，這一下晚會檔次都上去了，好多到場參加開學典禮的名流，都衝這留下來看聯歡會。
這開學慶典，不就跟過年一樣，其他角兒的節目都是反串類的，小生去演旦角，旦角扮演花臉之類，就跟應笑儂當初反串旦角，這才好笑。
紀霜雨本來說那本導演給你們排，被同僚們摁住了，說這怎麼行，以往都是你排，而且紀導演似乎從不開唱，還是戲園出來的，這次，你不能繼續排戲了，得上臺！
石頭剪刀布之後，紀霜雨被戲曲專業搶走了。
“往常都是紀導演捧角，這次，咱們倒堂龍套，名角一道捧導演！”應笑儂一句話，可見這個節目陣容多牛了。
十幾個名伶，有教師，也有客座的，或只是來捧場的，連龍套都是大腕。
紀霜雨緊急鑽鍋，排練了一下。
晚會伊始，紀霜雨便在後臺換了一身青衣戲裝，今天是要彩唱，他勒了頭，眼眉便斜飛上去了，鳳眼紅唇，神骨清逸，當時後臺就騷動了起來：這個扮相要是下海，也太值錢了！
一直以來都有這樣的聲音，紀導演要是下海唱戲，怕也是名角，沒見人家做導演，都有戲迷組織了。因此他首次扮上戲裝，眾人只覺得果然，甚至有人吹口哨。
應笑儂見了直拍大腿：
“好啊！”
“好啊！”
應笑儂說完發現有人和自己異口同聲了，轉頭一看原來是蔣四海，兩人惺惺相惜地笑了笑。
應笑儂搖頭：“仙不輸金雀——”
蔣四海晃腦：“豔不讓尋芳！”
紀霜雨：“……”
紀霜雨：“……呵呵呵，應主任，蔣老師，你們還真是相逢恨晚啊。”
……
今日到場的人很多，紀霜雨在後臺候場的時候，有位今日同臺的名角找他聊天。
紀霜雨客氣喊道：“胡處。”這位原是票友下海做的演員，按現在的習慣，就以某處稱呼。
胡處和他聊了幾句，說到校址，摸著下巴道：“戲劇大學這個校址是不錯，老王府風景好，以後你們拍戲還可以在這裡取景。”
紀霜雨應和：“對對。”可不是麼，古裝片取景方便得很。
“而且你們多是壯年人，也不怕鎮不住。”胡處呵呵笑道，“要說這裡，當年也是京城四大鬼宅之一呀。”
紀霜雨：“……又鬼宅啊？”
他家旁邊就有一個，這裡居然也是。不過紀霜雨向來不在意這些。
“你不知道？真是年輕哦，”前輩講起古來，“二十年前吧，這裡荒廢已久，當時就有鬧鬼的傳聞。教育部原本打算把這裡充作自己的辦公場所的，派人去打掃。工人整理此處，卻接連發狂，有的白日裸奔，有的僵直丟魂。
“當時的官員也呼籲大家不要過度恐慌，應是另有蹊蹺，但已經沒人敢再去了。沒辦法，就請了一幫警察兵住在那裡，從此才無鬧鬼情況。
“時人以為警察殺氣鎮住了此宅，前幾年警察辦公所也搬遷，這地方就又空置，現今又撥給了咱們學校。”
紀霜雨聽著，腦海中卻是閃過一個詞，流行性歇斯