</dt>
珍妮老師見到風連竹，露出為難的笑容：“風先生，您侄子的成績並不理想，並且有很強的暴力傾向。我們教學部給出的建議是不適合與其他學生一同學習，按照您所說的人工智慧一對一教學。不過，教學結束後，他必須再次接受思想道德測試，成績不合格，不予畢業。”
綠龍老師
由於是人工智慧教學,風連竹只要登入風遠思的賬號,進入教學系統,就可以開始學習，沒有時間限制。
與珍妮老師道別,退出叔叔賬號後，風連竹望著侄子的星網裝置，為自己打了打氣,默默回憶自己這幾日瘋狂背誦記下來的《星際通用語基礎教學》，希望能夠聽懂人工智慧老師的授課內容。
遊戲公司給風連竹設定的記憶力相當好，他其實已經完全記住《基礎教學》,只是應用不太好，說話結結巴巴,對自己的信心也不是很足。
他終究是個為戰鬥而生的遊戲bos,沒有哪個遊戲公司設計一個角色是為了讓他好好學習天天向上,學習其實違背了風連竹的基本設定，對他來說,比起上小學,他更想去打擂臺，畢竟擂臺的工作人員是那麼友善可親,而珍妮老師的目光總讓風連竹如坐針氈。
鼓起勇氣,登入風遠思賬號,風連竹進入學習狀態中。
一個機械聲音傳來：“您好，我是1167號人工智慧教學系統，校方已經將你的試卷錄入系統中,1167會針對您的成績進行一對一輔導，請您選擇喜歡的老師形象、聲音、性格。”
下方有各種選項——
聲音：溫柔男聲、溫柔女聲、性感男聲、性感女聲、嚴厲男聲、嚴厲女聲、中性聲等等等等。
性別：男、女、非人、非生物等，非人又分為萌寵、霸氣一類。
性格：嚴厲教學型、鼓勵誇讚型、冷漠無情型、循循善誘型、口是心非型等。
每個特徵都有幾十個選項，看得風連竹眼花繚亂。
覺醒意識後，風連竹所做的選項全是簡單的是與否，他從未見過這麼多的種類，而且風連竹也不知道自己的喜好。
他清楚自己喜歡幽竹谷，喜愛植物，喜歡草木的清香，可那不是針對“教師”這個職業。事實上，迄今為止，風連竹對“人”的看法非常單薄。
遊戲中的“人”是玩家，與風連竹站在對立面，他們全部是虛擬的，死去也會復活。他們視風連竹為紙片人，風連竹也不在意玩家，遇到了無非是斬殺與被斬殺的關係。
返祖人是任務目標，照顧他們是風連竹必須承擔的責任，犬十六與豚六六是幫助風連竹將任務變得簡單的“個體”，之前有個鼠二二三很崇拜風連竹，可他早就忘記鼠二二三，記憶體中並沒有留有“印象”。返祖人於風連竹而言，像是需要練習冊上需要攻克的難題，犬十六、豚六六等人是相對容易的題目。
星際海盜與帝國軍是侵略者、敵人、錢袋、應急戰略物資。
地下擂臺就更無所謂感情，賺錢的地方而已，唯獨對小丑有些感激之情，他幫風連竹多賺了100萬，金錢關係。
最重要的就是龐·基拉特斯，他們被系統繫結在一起，需要互相扶持。風連竹會因為胖龍喜愛而不去動用巢穴中的金幣，也會關心胖龍在遊戲中過得好不好，他擔心龐·基拉特斯在遊戲中死去無法復活。
另外，肆虐遊戲的黑龍，以及連線龐·基拉特斯大腦時看到的藍色眼睛，風連竹並不討厭。
“難道我的喜好，是基拉特斯龍？”風連竹沉思。
他在選項中翻找，勾選非人、強大、龍、雄性、霸道、幼稚，剩下的聲音風連竹沒有按照胖龍的選，他不喜歡吼聲，就選了低沉男聲。