畢竟，這種音質畫質極為差勁的教學影片，早就落伍於時代。
有心在網路學習的孩子，會挑選年代較近的二胡老師們的授課，去學一些大眾經典。
《猛虎行》很獨特。
它屬於專程為編鐘重譜的樂曲，轉換到了二胡弦上，旋律曲調更為悽厲哀愁。
作為悲傷之樂，遠不及其他二胡名曲，想從音質簡陋的錄影，聽出這首曲子的不屈於命運的深意，更需要耐心和天賦。
「熠熠擁有世間罕有的天賦，還有與生俱來的耐心。」
方蘭說起她，眼神慈祥，彷彿談及心愛的女兒般溫柔。
她看向鍾應，說道：「你柏老師喜歡這孩子，說她有天賦，想親自教她改掉錯誤的演奏技法，我們就網上私信問了她，願不願意學師公的二胡。」
默默無聞的天才，因為一段錄影，獲得名家親自指導，這樣網路奇緣似的開場，說起來更像是命運的相逢。
鍾應充滿期待，都能猜到後續的發展。
熠熠興高采烈，熠熠獲得認可，熠熠得到了柏老師的二胡。
然而，方蘭卻嘆息一聲，說道：
「結果，私信發出去沒多久，她媽媽直接給我打來了電話。」
她一臉無奈，藏著深深的哀傷，「原來，熠熠的帳號，一直是她媽媽在打理。」
孩子的帳號，一直攥在家長手裡，這很正常。
可是電話打過來，方蘭都震驚了。
她至今回憶起那通電話，都覺得不可思議。
「她媽媽知道我和輝聲，而且，她也是一位優秀的音樂家。」
學二胡的，不可能不知道清泠湖馮派。
搞音樂的，這幾年也漸漸因為樊成雲，知道了清泠湖曾經的遺音雅社，有多厲害。
但熠熠的媽媽是鋼琴家，學的西洋樂，走的國際路，舞臺在歐洲。
她卻開門見山的告訴方蘭和柏輝聲——
她的爺爺，曾經和馮元慶是朋友，曾經也出場過遺音雅社的義演。
鍾應沒想到，這段巧合的緣分，還能追溯到遺音雅社身上。
他心若擂鼓，怕極了會聽到不想聽的名字，立刻追問：「她的爺爺是誰？」
方蘭苦笑一聲，神色複雜的說道：「他就是以前清泠湖戲班的鼓師，於經業先生。」
「算起來，他是熠熠的外曾祖父。」
第51章
老一輩漸漸隨著時間淡去的友誼, 因為小輩的影片重新聯絡上，著實令人驚訝和感慨。
熠熠的媽媽對他們格外瞭解, 方蘭對於經業一家的事情知道得不多。
於是，她們簡單寒暄了幾句，說了說熠熠的天賦，約了下次再聊，便轉頭去問柏輝聲。
老一輩的陳年舊事，柏輝聲聽過不少。
他說，當初遺音雅社首演, 演奏者與樂器名揚四海，時常會有人慕名而來, 瞧瞧這些唐代的古董。
馮元慶他們本就是為了戰爭募捐，總不能恃才傲物、冷臉相迎。
因此，人來人往, 馮元慶便認識了清泠湖戲班的於經業。
清泠湖戲班也是當時熱鬧非凡的園子，但是有了遺音雅社之後，戲班的大主顧，總愛在於經業面前提及稀罕的十絃琴和編鐘。
於鼓師好奇, 同樣學的敲擊樂器，所以跟馮元慶還算有共同話題。
所以，他常常來遺音雅社，見馮元慶敲鐘, 就和馮元慶說鍾。
見馮元慶拉二胡，就和馮元慶說合奏。
「二胡和編鐘都是師公在表演, 找不出第二位樂師。」
方蘭臉色稍稍好了一些, 笑道：「這也是緣分, 讓於先生幫了師公、幫了遺