第40節(3 / 5)

“你要向爸爸學習。”說完又覺得自己太嚴格,才倆月就這麼給孩子壓力好像不太好,而且這壓力還不是一般的大,全市第一呢,趕忙又說了一句,“算了,你以後能考成什麼樣就是什麼樣吧,只要不墮落就行。”

一中大門兩側是長長的圍牆,牆上掛了玻璃框罩著的歷屆學生的光榮榜,榜單上不僅展示了學生的高考成績和錄取院校,還有在校時的優異表現和至今為止保持的校園記錄,陳暖冬從左面的那面牆開始看,一步步地朝右走。

看了幾張榜單後,她發現光榮感榜是按時間順序排列的,榜單上面出現的最早一屆是零零屆,那年剛好是千禧年,再往右是零一屆、零二屆、零三屆……像是個記錄校史的時間軸。

陳暖冬算了一下,她上高中的時候是一零屆,顧望比她大三歲,那就應該是零七屆,雖然他沒有上完高中,但是這並不能否認他在學校時的成績和優秀,說不定榜單上面真的有他呢?

想到這兒陳暖冬不由加快了腳步,零七屆之前的榜單都是匆匆略過,直接跑到了零七屆的榜單那裡開始找顧望,榜單很長,一共三列,她一行一行的往下看,看完一行又另起一列看。

看到第三列的時候還是沒找到顧望,陳暖冬嘆了口氣,還以為沒他呢,但又不死心,非要把最後一列看完才行,結果真的在最後一列的後面看到了顧望,單是他一個人的介紹就佔了好幾行,還加上了張照片,怪不得要放在最後呢,前面沒這麼大地方啊。

越看陳暖冬越震驚,真沒想到顧望都離開高中五六年了至今還是安市一中的男子四百米和八百米記錄的保持者,而且他上學的時候竟然還是校籃球隊的隊長兼前鋒,在他當隊長的期間,校隊對抗外校籃球隊幾乎從無敗績,戰勝率至今也是一中記錄保持者。

這些簡介旁邊還印了一張他當年上高中時的照片。校光榮榜上貼的學生照片全是端端正正的證件照,這樣才顯得莊重與正式,但一般學校給照的證件照就沒好看的,其照妖鏡程度堪比身份證。

但是顧望的這張照片,很帥。那個時候的他還不是板寸,和大部分青春期時的男生一樣,很注重髮型。剛上高中時的他眉宇間的青澀和稚嫩還未褪卻,但五官已然立體硬朗,神色中還帶有幾分自信與張揚,帥得讓人一看就想臉紅,身上穿的還是藍白相間的運動款校服,標標準準的高中男神。

怪不得那麼多女孩都喜歡他,這得是多少人的青春啊。

陳暖冬又開始不服氣了,憑什麼他上高中的時候喜歡的人不是我啊?真想把這張照片摳下來,但是玻璃窗是用鋸齒鎖鎖著的,她打不開,遺憾地嘆了口氣,只能拿出手機拍張照片做留念。

找到顧望之後,陳暖冬對光榮榜上其他部分就沒興趣了,抬起手腕看了眼腕錶,快十一點半了,該吃午飯了。

找飯館的時候,她又在一中附近轉了一圈,找到了超市、菜市場和一種附屬幼兒園,幼兒園旁邊還開了家樂器培訓學校。

路徑培訓學校門口的時候,她無意間看到了牆上貼著一張招聘啟事,要招兼職鋼琴老師,年齡要求是二十到二十五歲之間,本科學歷以上,最好有教學經驗,優秀者可以適當放寬條件,但專業技能一定要強。

看到招聘啟事後,陳暖冬停下了腳步,她需要賺錢,然後走進了學校。

工作日的中午,培訓機構基本沒什麼人,坐在前臺後的那個諮詢老師正在玩手機,陳暖冬都已經走到面前了她還沒注意到呢。沒辦法,陳暖冬只能主動顯示存在感,客客氣氣地打招呼:“你好。”

諮詢老師這才把頭抬起來,趕忙說了聲:“你好,有什麼需要諮詢的麼?是自己報還是給孩子報?”

陳暖冬回道:“你們還招鋼琴老師麼?我想來應聘。”

“招。”諮詢老

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