第40節(4 / 5)

師遞給她了一張簡歷:“先去填一下簡歷,對了,你帶身份證和專業證書了麼?”

身份證有,但是專業證書是真沒有,好在陳暖冬已經想好對策了:“我這兩天搬家,專業證書找不到了,反正證書也說明不了什麼,我可以當場試彈。”

校長規定招鋼琴老師必須試彈,所以諮詢老師也沒懷疑陳暖冬的說法,遞給了她一支筆:“行,那我去跟校長說一聲,你先把簡歷填了吧。”

“謝謝你。”等諮詢老師走了之後,陳暖冬就開始趴在前臺上填簡歷,學歷那一欄沒法填,緊急聯絡人那一欄沒法填,在校讀書期間獲得的榮譽及證書這欄也沒法填,去掉這些沒法填的,好像也就只剩下姓名年齡和民族了……

填好之後,還是一張空蕩蕩地簡歷,這能讓人家信服麼?

陳暖冬自己都懷疑這事兒要黃,但是也沒那麼輕易放棄,反正還沒試彈呢,說不定校長會被她的專業技能折服,她對自己的鋼琴專業度還是有信心的。

沒過幾分鐘諮詢老師就回來了,然後帶著她去了鋼琴教室。校長是個戴黑框眼鏡的男人,看起來三四十歲的樣子,大腹便便,圓頭圓臉,有點像她高中班主任老趙。

陳暖冬先跟校長問了聲好,然後大大方方地坐到了鋼琴椅上,扭頭看著校長問:“有指定的曲目麼?”

校長抱著胳膊坐在凳子上,挺隨意:“沒,隨便彈一首吧。”

不鳴則已,一鳴驚人,為了更有震撼力,陳暖冬上來第一首就選了《克羅埃西亞狂想曲》。她曾聽老師說過,想要把鋼琴彈好,不能只靠記憶和樂譜,更要理解這首曲子背後的故事,將自己全身心的融入其中,這樣才是發揮出最大最飽滿的感情,音樂有了感情才會活,不然只是一堆死氣沉沉的音符。

《克羅埃西亞狂想曲》是鋼琴家馬克西姆的代表作,用激昂快捷的旋律譜寫了一段被戰火洗禮後的克羅埃西亞。

身處戰火紛飛的國家,站在塵埃瀰漫的城市裡,身邊全是殘垣斷壁,天氣陰沉,大地悲鳴,親人全都不見了,孩子也失散了,家破人亡顛沛流離,胸中淒涼卻又無比悲憤。

戰爭摧毀了一切,卻沒有摧毀靈魂,還是要勇於追求新生。

不僅是克羅埃西亞,人也是一樣,要不停地追求新生。

感情的催促下,曲子就活了起來,她雙手就像是機械臂一樣不知疲憊的在黑白鍵上揮舞著,振奮又昂揚。

一曲終了,她累的渾身都是汗,再看不遠處坐著的校長,已經驚呆了,表演已經結束了他還沒回神呢。

諮詢老師也在,同樣被驚呆了,崇拜又震驚地看著陳暖冬:“我一直以為你只是個青銅。”

陳暖冬不好意思地笑了一下。

校長現在也回神了,推了下眼鏡,直接說了句:“什麼時候能來上班?”

“隨時吧。”陳暖冬沒忘了最關鍵的事,“兼職老師待遇怎麼樣?”

校長回道:“兼職老師平時不要求打卡全勤,也沒有五險一金,工資按課時積累算,一個課時五十,一般一節課是兩個小時,一百塊錢,一個月工資多少看你的帶班數量,你一個星期要是能帶十個班,一個月差不多能拿三四千。”

陳暖冬算了算,三四千雖然不多,但也可以支撐她在安市一個月的開銷了,生孩子前她不想動銀行卡里的錢,因為生了孩子後的開銷肯定大,而且要生孩子的那幾個月她肯定沒法工作了。

現在最關鍵的是,她該不該承認自己懷孕這件事兒……懷孕後期她肯定不能帶課了,而且她上網查過,現在有很多公司企業都歧視女性,覺得女性懷孕之後會增加公司成本,所以乾脆拒絕,更別說她這種已經懷了的。

但是這份兼職也沒有五險一金啊,增加不了成本吧?

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