「我沒給你發過訊息啊，可能是小白在玩我的手機，爪子碰到了。」
「你認識水不著？」
「什麼東西？不認識。」
「水不著真的是你一直在躲的和尚？」
「喂喂喂，你在說什麼我聽不到。嗐，山上訊號太差了，嘟——」
電話被結束通話，再打過去，已經關機了。
初酒：「……」
根本沒來得及問水不著知不知道她們師徒二人是女人。
其實初酒沒什麼所謂。
如果水不著真和師父有段舊情，念在這份情上，他也不會揭穿她的身份，更不會把她攆出學校。
-
下午是梅屠透的課。
老先生戴上老花鏡，嚴肅臉講上次的隨堂作業情況：「作業有點難度，但你們完成的都很好，值得表揚鼓勵。」
有同學坐不住了，主動問：「梅老師，這次作業做得最好的同學是誰呀？」
梅屠透拿起最上面一份作業，唸了個名字：「初酒。」
同學們：「？？」
陳遊也愣了下。
水不醒果然在耍他。
操。
已經預感到他和軒轅大健並列第一大鴨蛋了。
梅屠透說：「初酒畫了十多張符，每張符都不重樣，而且每張符驅鬼的方式都不盡相同，效果也循序漸進。」
陳遊心想，就扯吧，驅鬼還能循序漸進，是先捉後攆再油炸爆炒麼。
有個男生舉手問：「老師，初酒的同桌陳遊呢？」
梅屠透的臉皮一抖，按住掛在耳朵上的老花鏡，問：「水老師提前告訴了你們這次作業情況？」
同學們齊聲：「沒！有！」
喊聲地動山搖，情比金堅。
梅屠透偷偷鬆了一口氣，說：「陳遊也不錯，突破了常規思維，很有想法，所以我給他多加了10分，以示鼓勵。」
同學們：「就這就這？」
媽媽我要嫁給他呢。
奈何梅屠透一直板著臉，一板一眼地講了剩下的作業。
他拿著最後一份作業，抬頭掃視教室：「誰是軒轅大健？」
軒轅大健站起來。
梅屠透看著他，說：「不錯不錯，美術功底不錯。」
有同學起鬨地把軒轅大健誤打誤撞到風水技校上學的事情說了一遍，想看看梅屠透的反應。
結果。
梅屠透說：「不錯不錯，想法不錯。」
同學們：「？？」
「陳遊同學。」梅屠透很快轉移話題，接著說，「過來把作業發給同學們。」
陳遊站起來，去講臺上拿作業。
梅屠透皺緊眉頭，目露兇光，惡狠狠地瞪著他，像是在盯厲鬼，架勢恨不得把他挫骨揚灰。
如果不是知道他在教案上寫的花痴少女心評語，同學們鐵定以為他極其討厭陳遊。
我的老天爺，這個學校的老師為什麼一個比一個神經病！
陳遊發作業的時候，梅屠透瞪著他，兇巴巴地說：「以後你就是我的課代表。」
陳遊：「？」
各位老師，我真的承受不了你們的厚愛。
有同學替陳遊說：「梅老師，陳遊已經被水老師定為煉器課的課代表了。」
咔嚓——
梅屠透掰斷了一個眼鏡腿。
同學們：「……」
過了好一會兒，梅屠透才心平氣和地說：「上節課是符紙的理論運用，這節是符紙實踐課。」
同學們歡呼。
上次的課前實踐考核他們沒有玩過癮，而且禁止運用法器，他們的長處都