陳鱘似笑非笑，“好。”
吳鋒宇愣了下才反應過來他這是應戰的意思，“還不鬆手？”
“椅子。”陳鱘言簡意賅。
吳鋒宇臉都要綠了，他咬了咬牙，喊人：“瘦猴。”
瘦猴小跑著過來，吳鋒宇從牙縫裡蹦出字來，“給新同學把椅子扶好。”
瘦猴看了眼陳鱘，彎下腰把長條椅給扶起來放回原位，還幫他把書包撿了起來，狗腿地用手拍了拍，放在桌上。
陳鱘挑了下眉，鬆開手。
吳鋒宇往前跌了一步才站穩，他扯了扯自己的前襟，還不甘心地想放兩句狠話來的，又一想老師要來了，只好磨了磨牙，盯著陳鱘齜牙咧嘴的，“別反悔，我們海里見。”
陳鱘無心地點頭，一點都不將他的挑釁放在心上，他走向自己的座位，眼睛往窗戶那邊看去。
陳沅倏地縮回脖子，表情心虛，她往蘇新七那靠了靠，低聲說：“我剛和本家對上眼了，他好像在往我們這看。”
蘇新七“唔”了聲。
“他太厲害了，你看沒看到剛才吳鋒宇吃癟的表情，太解氣了。”
蘇新七的筆尖在卷子上一頓，微微出神。
教導主任上了樓，站在走廊上往教室裡看，每個班的學生都在埋頭苦讀，二班的學生尤為專注，好似方才的雞飛狗跳沒發生過一樣，也沒有人向老師告狀，大家都默契地保持緘默。
教導主任離開後沒多久，班主任走進教室，說今天的雨太大了，早上的動員大會改為廣播的形式，請大家認真聽講。
動員大會沒什麼新意，校長開場老調重彈，反覆強調這學期是最要緊的關頭，鼓勵大家咬牙堅持千萬不能洩氣，他像是打了雞血一樣語氣昂揚亢奮，但是教室裡的學生卻心不在焉的，一點也沒被校長感染到。
蘇新七也沒認真聽，她埋頭做卷子，只有在校長介紹新來的物理老師馮贇時才抬起頭來。
馮贇發表了簡短的演講，他的聲音聽上去溫文爾雅，談吐有度，說教意味不強，聽他的演講不難想象他應該是個斯文的飽讀詩書的文化人，他在演講中還提到了李祉舟，說去年在省裡的物理競賽上就注意到了他，還借他恭維了下沙島中學的老師。
陳沅撐著下巴說：“你看，我說的沒錯吧，堂堂一個名師怎麼會放著好好的城市不呆，跑來我們這個名不見經傳的小破廟教書，他肯定是有自己的理由的。”
她看向蘇新七說：“這老師肯定是覺得祉舟很有潛力，惜才，不忍心他埋沒在小島上，所以想親自培養他。”
蘇新七不置可否，嘴角卻微微上揚。
馮贇演講完後就是學生代表的講話，李祉舟的聲音透過廣播傳出來和平時不太一樣，蘇新七聽得很仔細，她能透過一些語氣詞覺察出他在緊張，能感受到他在讀錯一個字時的些微窘迫。
動員大會光是講話就用了半個多小時，大會結束前還有一個宣誓環節，全體學生起立，由學生代表帶領著宣讀誓言，李祉舟的聲音鏗鏘有力，教室裡學生的聲音一個班賽一個班的高，尤其男生，扯著嗓子在吼，他們不是真心在為高考宣誓，就是在起鬨。
大會結束後，班上立刻就鬧哄哄的，班主任有心讓學生休息，也沒加以約束，她站在講臺上，衝著靠窗的位置招了招手，指示道：“新七，你帶陳鱘去下教輔室，領一套教材。”
第14章 雨傘
班幹部就是聽使喚的命，老師既然都這麼說了，蘇新七即使不願意也沒辦法回絕。
她把筆袋往試卷上一壓，從書包裡拿出一把摺疊傘，站起身主動往陳鱘那走，到了他跟前，面無表情地問：“帶傘了嗎？”
陳鱘眉峰一挑，往她手上看，“你不是帶了。”